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第一单元《让爱驻我家》复习学案 教师寄语：天下兴亡，匹夫有责 学习目标：1、理解父母为自己成长付出的辛劳，学会与父母沟通，认同民族文化，继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感。 2、提高整合运用所学知识分析解答社会问题的能力。 3、培养爱国情感，努力学习，增强报效祖国的责任感。 学习过程 一、知识梳理 1、认识家的作用，简述为什么要孝敬父母，怎样孝敬父母? 2、影响我们与父母沟通的因素有哪些?我们应怎样与父母沟通? 3、简述祖国的可爱之处与维护民族团结的重要性。 4、简述民族精神的内涵与意义，怎样落实爱国行动。 二、合作探究——集思广益 5、当你与父母发生了矛盾，会如何处理? 6、青少年应如何承担起建设祖国的重任? 三、典型示例 7、某校八年级(1)班召开了一次关于“家”的主题班会，在班会上同学们踊跃发言，各抒己见。甲同学说：“家就是挨骂的地方。”乙同学说：“家是温暖的港湾。”两同学说：“家不是讲理的地方。”丁同学说：“家是棵大树，好乘凉休息。” ⑴对于上述说法你赞同哪一种?为什么? ⑵面对与父母的矛盾冲突，你认为应该如何解决? 四、拓展提升 8、点击中考(2008德州) 北京奥运火炬传递在法国受阻后，针对法国某些媒体的歪曲报道和拙劣表演，旅法华侨华人和中国留学生于2008年4月19日在巴黎举行“支持北京奥运，反对媒体不公”万人集会。集会上，留法学生李洹不顾一些人的恐吓，发表了长篇法文演讲，既表达了对法国人民的尊重与友好，又抨击了法国媒体的不实报道，解释了西藏问题的真相，让在场的人为之振奋，法国人听得震惊和入神。事后，面对记者，他说：“宁可让自己受委屈，也不能让祖国受委屈。” 当祖国的荣誉和利益受到损害时，李洹为什么要“宁可让自己受委屈，也不能让祖国受委屈”? 9、热点追踪： 材料一：2009年7月5日，在“疆独”势力极力策划煽动下，极少数不法分子在乌鲁木齐市肆意打砸抢烧，给人民群众生命财产造成极大损失，严重破坏社会秩序和社会稳定。不管“疆独”分子如何表演，新疆自古以来就是中国的一部分是更改不了的，中国在和平发展道路上稳步前行的势头是阻挡不了的! 材料二：《民族团结之歌》：“五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。五十六年民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。” 1、仔细阅读材料一，你能从乌鲁木齐少数不法分子打、砸、抢、烧的暴力行为中看出他们的险恶用心吗? 2、在我国，民族团结主要表现在哪些方面? 3、作为一个中学生，应怎样维护国家统一和民族团结? 五、知识网络 我有一个温馨的爱 1、如何认识我们的家 第1 家，温馨的港湾 2、为什么要孝敬父母 课 不忘父母养育恩 3、怎样孝敬父母 相 4、影响与父母沟通的原因 亲 学会与父母沟通 相 5、应当怎样与父母沟通 爱 让 的 爱 一 驻 家 我 人 家 6、祖国的可爱之处表现在 第2 我爱你中国 课我 7、为什么要维护民族团结 们共 8、为什么说炎黄子孙一脉相承 有一 我们都是龙的传人 个家 9、民族精神的内涵与意义 (责任编辑：admin) |