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第一单元《跨越代沟》 知识梳理 第一课 走近父母 1、我们要孝敬父母。因为：(1) ， ， 、 和 。 (2)父母对子女的爱是 、 。孝敬父母既是 ，也是 。 (3)在现代社会， 。 2、怎样孝敬父母?孝敬父母体现在 。 (1) (2) (3) (4) 3、进入青春期，大多数人会与父母产生不同程度的误解、分歧，甚至隔阂、矛盾与冲突。心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“ ”或“ ”。 4、产生代沟的原因。 (1) (2) (3) (4) 5、怎样妥善处理与父母间的矛盾与分歧，建立和谐亲子关系? 我们要采取平和的态度与父母沟通。 (1) (2) (3) (4) (5) 总之，我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到 、 、 ;在与父母的和谐相处中，学会 、 、 、 。 第二课 理解老师 1、认识教师的职业特点， 懂得热爱、尊敬老师(为什么要尊敬老师?) (1)教师是 ，肩负着 ，这一职业是 。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。(教师勤勤恳恳、呕心沥血，毫无私心、毫无保留地传递知识、经验，乐于做人梯，让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了很大的贡献。) (2) 。在尊师方面，老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。 2、在实际行动中真正做到尊敬老师(怎样尊敬老师?)对老师的尊敬体现在 之中。(1)虚心听取 ，努力达到 。 (2)感激老师的 。 (3)与老师交往时， 。 (4) 。 3、新型师生关系主要特征是什么? 4、怎样处理与老师之间的矛盾，真正建立起良好的师生关系?(21-24) 良好师生关系的建立需要师生双方 、 。 (1) 。(2) 。 (3) 。(4) 。 (5) 。 二、典型练习――(一)单项选择题(每题3分，) 1.世界上最无私、最伟大的爱是( ) A.朋友之间的友爱 B.父母对子女的爱 C.长辈对晚辈的关爱 D.同学之间的互助互爱 2.亲子间矛盾或者隔阂的出现，会使子女在成长的道路上增添许多麻烦，也会使父母忧心忡忡，从而影响家庭的团结与和睦，因此我们应( ) A.尊重父母，父母说什么就做什么 B.有主见，想做什么就做什么 C.正视亲子矛盾，实现亲子和谐 D.不能听父母的，他们想的说的已经过时了 3.“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话主要强调的是( ) A.不能与父母有不同的意见 B.要给父母足够的理解 C.要孝敬父母 D.爱父母就是指从物质上满足他们 4.有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开;世上有扇门，叫心扉，难以敞开;世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”形成代沟的原因是( ) A.生活背景不同，年龄特征有差异 B.父母对子女的管教太严 C.父母不理解子女的需要 D.完全是由社会造成的 (责任编辑：admin) |