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29.衢州“最美教师”的感人事迹震撼衢州、感动浙江、传遍中国，多家中央、省级媒体纷纷报道。为进一步引导全社会崇德向善的风气，加强未成年人思想道德建设，某校开展“道德小模范”评选活动。 下面是小菊同学的评价表。请仔细阅读表格，回答问题。(8分) 自评同学互评教师评 热爱祖国★★★★★★★★★★★★ 艰苦朴素★★★★★★★★★★ 诚实守信★★★★ 学习态度端正★★★★★★★★★★★ …………………… 说明：做得优秀的奖励四颗★;做得良好的奖励三颗★;做得优秀的奖励二颗★;有待努力一颗★ (1)对照公民基本道德规范表格中“评价内容’一栏还需要增加哪方面的内容?请写出条。(2分) (2)从评价表中可以看出，小菊有待努力的是哪一方面? (2分)请你帮助她提出改进的方法。(4分) 30.李明转学到了一个新的学校，这里的同学都在学习、生活上关照他，可他却只顾自己，对别人漠不关心。同学们向他请教问题，他总找各种理由推托。期中考试前，他因害怕班长超过他，竞把班长的复习资料藏了起来。后来，同学们对他也慢慢疏远了。 阅读上述材料，结合所学知识回答：(8分) (1)同学们为什么会疏远李明?(2分) (2)李明要想继续得到同学们的友谊，他应该怎么做?(4分) (3)如果你是李明的同学，你会怎样对待他的错误?(2分) 八年级 上册《社会•思品》期末试卷 参考答案 一、选择题(本题共有24小题，每小题2分，共48分。) 题号12345678910 答案BAACADCADD 题号11121314151617181920 答案CBCBDACCBB 题号21222324 答案DDCB 二、非选择题(本题有6小题，共52分) 25.(1)材料一：老子;道家学派;材料二：孔子;儒家学派;材料三：韩非子;法家。(6分) (2)韩非子;(1分)实行中央集权的专制统治。(2分) 26.(1)汉朝;张骞;大秦(古罗马)(3分) (2)是东西方贸易往来的重要通道;是东西方文化交流的桥梁;沟通了欧亚大陆，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。(3分) (3)新疆维吾尔自治区;西域都护府的设置。(2分) 27.(1)史料一秦始皇或嬴政(1分);史料二汉武帝(1分) 打击和防御匈奴(1分) (2)元朝：实行行省制;(1分)在西藏设立宣政院。(1分)。 (3)设置专门机构，加强中央政府对西藏的管辖和治理。(2分)维护了国家统一;促进了边疆地区的经济开发与内地文化交流(2分，任写一点得两分) 28.(1)反映了北魏孝文帝改革。(2分)(2)材料一的中心问题是改汉姓。(2分)(3)北语指鲜卑语，正音指汉语。(2分)(4)适应了社会经济的发展;大大加快了北方民族融合的步伐;促进了整个中华文明的发展与进步。(4分，写到两点以上即可。) 29.答案：(1)答：如尊敬师长、团结同学、自觉自律、礼貌待人等。(2分) (注：言之有理即可给分) (2)答：在诚实守信方面有待改进。(2分) 改进的方法有：①表里如一，说实话，做实事，不虚伪、不夸大其辞，不文过饰非。 ②拒谎言，重承诺.不撒谎。但在某些场合下不排除必要的沉默，有时也需要“善意的谎言”。 ③坚守诚信的“绿洲”，诚恳待人，诚实学习、生活。(4分，答对两个要点即可得4分) 30.答：(1)同学们疏远李明是因为他只考虑自己，不考虑别人，不能换位思考。不顾及他人的感受。(只要言之有理即可给分。2分) (2)李明要想继续得到同学们的友谊，就应该关心他人、尊重他人、理解他人;换位思考，多站在他人的角度思考问题，体验他人的情感世界;与人为善，融洽、友善地与人相处。(4分，答道其中两点即可得4分。言之有理，酌情给分) (3)换位思考、与人为善，(1分)谅解、宽容李明的错误。(1分) (责任编辑：admin) |