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请回答问题：(1)材料中提及的“这两位先生”，指的是什么? 指“民主”和“科学”。 (2)陈独秀为何这样认定?因为他认为中国在两千多年的封建统治下，从来就没有民主和科学，要使中国成为真正的民主共和国并且富强起来，必须提倡民主与科学。(3)在1915年，陈独秀办了哪一件有标志意义的事? 1915年，在上海创办《新青年》，大量发表抨击尊孔复古的文章，标志着新文化运动的兴起。 ★7、阅读下列材料： 学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释;工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。一摘自《上海学联告同胞书》1919年6月12日 请回答下列问题; (1)上述材料表明五四运动已发展成何种态势? 五四运动已由北京波及津沪，并成燎原之势，商人罢市、工人罢工，给北洋军阀政府重大压力，使其不得不释放被捕学生，罢免曹、章、陆三位卖国贼的职务。 (2)上述两则材料都说明了什么问题?青年学生在运动中虽然起了先锋作用，但如果没有中国工人阶级参加，并发挥主力军作用，没有广泛的群众基础，就不能迫使北洋军阀政府在人民面前低头。(3)、五四运动标志着新民主主义革命的开端。 ★8、阅读下列材料 余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲 达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗……总理遗嘱 一摘自《中国近代现代史》上册 请回答问题： (1)孙中山致力国民革命，曾先后建立过什么革命组织? 兴中会、同盟会、国民党、中华革命党、中国国民党。(2)根据材料指出，总理致力国民革命的目的是什么? 求中国之自由平等。 3)为挽救民主共和国，以孙中山为首的革命党人进行过哪三次武力抗争? 二次革命、护国运动、护法运动。(4)1924年为“唤起民族及联合世界上以平等待我之民族”，孙中山曾提出过什么政策? “联俄、联共、扶助农工”。 ★9、阅读下列材料 政府现在既以此案诉之于国联行政会，以待公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。 请回答下列问题：(1)材料中的“此案”指什么事件? 日本发动侵略中国东北的九一八事变。 (2)上述材料反映了国民政府怎样的对外政策? 依靠国联解决中日矛盾(依赖外援)，对日本侵略实行不抵抗政策。(3)国民政府对此案的态度导致了什么结果? 中国东北三省迅速沦陷，成为日本帝国主义的殖民地。(4)针对“此案”，中国共产党的态度如何?立即发表宣言，谴责日本帝国主义的侵略，揭露蒋介石的不抵抗政策，提出“发动群众斗争……直接给日本帝国主义以打击”的号召。 ★10、阅读下列材料全中国的同胞们!平、津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们的出路!我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻，并立刻准备应付新的大事变。全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。 ——摘自《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》》(1937年7月8日) 请回答下列问题： (1)材料中的“平、津”指什么地方? 北平、天津。 (2)“中华民族危急”的原因是什么? 日本帝国主义发动了全面进攻中国的战争，要把中国变为它的殖民地。 (3)中共通电的核心内容是什么? 呼吁国共合作，号召全民族抗战。(4)卢沟桥事变后不久，日本侵略者又发动了什么“新的大事变”? 八一三事变。其直接目的是什么?迫使国民政府投降。针对“新的大事变”，国民政府的态度如何? 发表自卫宣言，表示要“抵抗暴力”。产生了什么影响? 促成国共实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。 ★11、阅读下列材料： 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。 第四条 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量通过社会主义工业化和社会主义改造。保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。 请回答下列问题： (1)以上材料出自哪份文件?《中华人民共和国宪法》 (2)是哪一年，什么会议上通过的? 1954年，第一属全国人民代表大会。 (3) 中华人民共和国是什么性质的国家? 是工人阶级领导的.以工农联盟为基础的人民民主国家.(4)中华人民共和国最根本的政治制度是什么? 人民代表大会制度.社会主义改造在哪些行业中进行? 农业，手工业、资本主义工商业。(5)这部宪法是什么类型的宪法? 是第一部社会主义类型的宪法. ★12.阅读下列材料： “香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业。香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。” —摘自江泽民《在中华人民共和国香港特别行政区成立庆典上的讲话》 请回答下列问题： (1)香港包括香港岛、九龙 、新界 三个部分。(2)、英国于1842年 ，通过《南京条约》 割占了 香港岛 ;又于 1860 年通过《北京条约》割占了九龙;后又于 1898 年强租了 新界。 (3)香港何时回归祖国? 1997年7月1日。 (4)香港回归是成功地实践了邓小平的什么构想?“一个国家，两种制度”。(5)依据材料回答香港回归的意义：见画线部分。 (6)我国为什么能成功收回香港主权? 见课本P77《读与思》。 六、试一试 血淋淋的南京大屠杀已经过去六十多年了，今天中国和日本的中学生们，了解多少当年南京城内、长江岸边那场惨绝人寰的大屠杀?了解多少在1947年初的中国军事法庭和1948年底的远东国际军事法庭上，对日本战犯进行的正义审判? 一衣带水的邻邦需要永久的和平，为了和平，为了让南京大屠杀永远不再重演，请围绕《南京大屠杀是不能忘记的》这一主题，给你的同龄人——日本中学生写一封信，告诉异国的同龄人你所知道的南京大屠杀，也告诉异国的同龄人你和你的祖国对和平的热爱。答案点评：写信过程中需注意的问题：①用历史史实揭露日本军国主义的残暴罪行，说明南京大屠杀的真实性，驳斥日本右翼分子在教科书中对南京大屠杀的歪曲叙述。②分析日本右翼分子歪曲南京大屠杀史实的目的及对中日两国关系的影响、对日本国际地位的影响。③将日本中学生、日本人民同日本右翼分子区别开来。④表达出你对你的祖国、你对世界和平热爱的强烈思想感情和对维护世界和平的强烈责任感。⑤注意书信格式。 (责任编辑：admin) |