初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中地理 > 试题库 > 月考 >

初二年级地理同步测控检测试题及答案与解析(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    答案:(1)B (2)B
    10.下面关于长江沿岸地带资源开发利用的叙述,合理的是( )
    A.在上游发展内河航运业
    B.在中下游大力发展水电业
    C.在长江沿线大力发展旅游业
    D.在上游发展淡水养殖业
    答案:C
    解析:此题主要考查长江沿江地带资源的开发及利用情况。长江上游水流湍急,河道较窄,不利于发展内河航运业;中下游落差小,河道变宽,不能发展水电业;长江沿线有大量的自然、人文景观,可大力发展旅游业;上游河道窄、流速快,不利于发展淡水养殖业。所以正确答案应为C项。
    11.我国正在营造的规模巨大的林业生态系统——长江中上游防护林工程,最主要的作用是( )
    A.涵养水源,保持水土 B.防风固沙,保护农田
    C.减弱噪音,美化环境 D.吸烟滞尘,防治酸雨
    答案:A
    解析:四项都是森林的生态作用,但在解答此题时,要注意题干中该林业生态系统的背景——“长江中上游地区”和“最主要的作用”几个字。长江沿江地带目前存在的主要问题是水土流失严重,营造长江中上游防护林工程的最主要的作用是涵养水源,保持水土。所以本题正确答案应为A项。
    12.把下面的工业基地与其主要的工业部门用直线连接起来。
    A.宜昌、重庆为中心的工业基地 a.钢铁、轻纺工业
    B.武汉为中心的工业带 b.电力、冶金等工业
    C.攀枝花、六盘水为中心的工业基地 c.全国最大的综合性工业基地
    D.沪宁杭等城市形成的工业带 d.钢铁、煤炭工业
    答案:A—b B—a C—d D—c
    13.关注发展:读“沪宁杭地区工业分布图”,完成下列问题。
    (1)沪宁杭地区主要的工业城市有_____________、南京、_____________。
    (2)其中最重要的城市是____________,该中心拥有的工业部门包括机械工业、_____________工业、_____________工业、电子工业、_____________工业等;经过不断的调整与发展,该基地已演变成为以信息、现代生物与医药、新材料三大_____________产业为主导的现代工业体系。
    (3)列举该地区发展工业的有利条件(至少两条)。
    答案:(1)上海 杭州
    (2)上海 石化 钢铁 纺织 高新技术
    (3)水陆交通便利;消费市场广大;人才密集;工农业基础好;科技力量雄厚等。
    我综合 我发展
    14.长江沿江地带城市最密集的河段是( )
    A.源头 B.上游
    C.中游 D.下游
    答案:D
    解析:本题考查长江沿江地带城市的分布状况。长江下游地区地理位置优越,地形平坦,土壤肥沃,人口众多,交通便利,经济发达,是城市最密集的河段。
    15.有关长江沿江地带的说法,不正确的是 ( )
    A.地势总的来看比较低平,以平原和高原为主
    B.平原东西排列,各段宽窄不一
    C.河网稠密,湖泊众多,是我国地表水资源最丰富的地区
    D.长江黄金水道横贯东西,水运便利
    答案:B
    解析:本题考查的是长江沿江地带的自然环境。长江沿江地带自西向东依次穿过的地形区是云贵高原、四川盆地和长江中下游平原,因此说平原东西排列不正确。
    16.读下图,分析完成下列问题。
    (1)图A反映的是长江___________地区的环境破坏。产生的原因是______________________。
    产生的危害:①土地_____________,土壤肥力下降;②河道_____________,导致通航能力下降;③水库_____________,发电、灌溉和防洪效益降低;④江湖淤积,加剧了_____________灾害。
    (2)图B反映的是长江_____________地区的洪涝灾害;形成原因:_____________。针对灾害形成的原因,你认为应该采取哪些措施进行治理? 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛