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第二节 北方地区和南方地区 (第二课时) 一、认定目标 1.了解南方地区的位置、范围、面积、和人口等基本情况。 2.掌握南方地区的自然环境、经济发展情况和资源。 3.记住南方地区的主要地理事物的特点与分布 4.理解南方地区自然环境的重要特征及农业生产发展的有利条件。 二、预习检测 (一)读4-12“南方地区”图，完成下列各题。 1.南方地区主要包括：_________ 、__________ 、__________三大部分。 2.南方地区地势西_____东_____，地形为：_____________________________。 (二)阅读教材83-86内容，归纳南方地区的经济、物产、资源、 南方地区良好的农业生产条件是 、 。 “天府之国”“鱼米之乡”热带作物生产基地产量最大物产主要热带经济作物有色金属产地 (三)在4-12图上，找出：云南东川、江西德兴的铜、江西大余的钨、贵州铜仁的汞、云南个旧的锡、湖南锡矿山的锑和水口山的铅锌等矿产。 三、共同探究 1.我国的经济特区和沿海开放城市都临海分布，这对发展经济有什么有利之外? 2.根据地图自学地理 (1)搜集资料，想一想云南为什么是全国生物资源种类最多的省份?昆明为什么“四季如春”? (2)为什么南方地区的西部水能资源极为丰富? 四、归纳整理 通过以上学习我们看到人类活动受自然条件的影响，由于南北自然环境的差异，两地人文差异也很大。这些反应了人类与地理环境的协调发展。 五、拓展练习 1.南方地区主要的农作物有 ( ) A.水稻、花生、甘蔗、棉花 B.小麦、花生、甜菜、棉花 C.水稻、油菜、甘蔗、棉花 D.小麦、油菜、甜菜、甘蔗 2.我国南方地区的地形特征是 ( ) A.山地和丘陵为主 B.以盆地和高原为主 C.以平原和盆地为主 D.平原、盆地、高原和丘陵交错分布 3.南方地区夏季高温，素有“三大火炉”之称的城市有 ( ) A.重庆、广州、深圳 B.上海、福州、南京 C.武汉、上海、厦门 D.重庆、武汉、南京 4.南方地区地跨我国地势的 ( ) (责任编辑：admin) |