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八年级生物学学习与检测 (上册) 第四单元 物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生 第一节 花的结构和类型 导学提纲 一、1.花托 花萼 雌蕊 雄蕊 完全花 2.花药 花丝 柱头 花柱 子房 3.雌蕊 雄蕊 果实和种子 二、1.两性花 单性花 2.两性花 单性花 3.雌花 雄花 4.花序 课堂自测 1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.(1)花药 花粉 花丝 雄蕊 (2)花瓣 萼片 (3)花托 柱头 花柱 子房 胚珠 雌蕊 (4)雌蕊 雄蕊 知能提升 1.A 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.形态 结构 花的特征 10.(1)甲和丙 乙 甲 丙 (2)甲和乙 乙和丙 (3)雌雄同株植物 雌雄异株植物 第二节 传粉与受精 导学提纲 一、1.花粉 雌蕊 传粉 2.自花传粉 异花传粉 (1)自花传粉 (2)异花传粉 (3)花粉 花粉 人工授粉 二、1.卵细胞 受精 卵受精 2.黏液 花粉管 花柱 子房 胚珠 精子 卵细胞3.有性生殖 课堂自测 1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.(1)两 一朵花中既有雌蕊又有雄蕊 (2)[1]花药 [2]花粉管 有艳丽的花冠、芬芳的花香 知能提升 1.B 2.B 3.B 4.A 5.D 6.自花传粉 异花传粉 两性花 单性花 昆虫风力 人工授粉 7.(1)子房壁 珠被 极核 卵细胞 (萌发的)花粉 花粉管 子房 胚珠 珠孔 (2)[H]胚珠 [D]卵细胞 受精卵 两个极核 受精极核 双受精 绿色开花植物 第三节 果实和种子的形成 导学提纲 一、1.雄蕊 柱头 花柱 子房 2.果皮 种子 胚 果实 3.一 一 多 多 二、1.种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 (两片)子叶 2.种皮 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 (一片)子叶 3.双子叶植物 单子叶植物 课堂自测 1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.D 8.(1)子房 果实 (2)胚珠 种子(3)果皮 子房壁 9. 相同点不同点 都有种皮和胚两片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶中 一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中 知能提升 1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.C 8.(1)种皮 胚 [E]胚乳 [4] [F] (2)[4]子叶 胚 B、C、D、F (3)[3]胚芽 [1]胚根 第四节 种子的萌发 导学提纲 一、1.完整的 活力 营养物质2.水分 空气 温度3.种子的休眠 适应环境 二、1.(1)呼吸作用 子叶 胚乳 胚轴 胚根 胚芽 (2)胚根 (3)背地 叶 胚 2.(1)供检测的种子数 (2)90% 课堂自测 1.B 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.种子萌发需要适量的水分 种子萌发需要适宜的温度 种子萌发需要充足的空气 知能提升 1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D 7.(1)一 (2)适量的水分 (3)3 (4)适宜的温度 (5)黑暗1 8.(1)A、B、D 它们的胚是完整的、活的，有一定的供胚发育的营养物质 (2)C胚受到破坏，不完整 (3)种子是完整的，胚是活的，有一定的供胚发育的营养物质 (4)瘦弱矮小胚乳供胚发育的营养物质粒大饱满的种子 第五节 根的结构与功能 导学提纲 一、1.(1)胚根 (2)主根 (3)茎、 叶 2.总和 直根系 须根系 大于 3.(1)顶端 根毛 (2)根冠 分生区 伸长区 成熟区 (3)保护 分裂增生 伸长吸收、运输水和无机盐 4.分生 伸长 二、1.水分 无机盐 2.(1)氮 (2)磷 (3)钾 三、1.无机盐 营养液 2.产量高 污染 课堂自测 1.A 2.C 3.C D C 4.D 5.C 6.D 7.(1)直 主根 侧根 双菜豆 (2)须 不定根 单 小麦 8.(1)根冠 分生区 伸长区 成熟区 (2)2 3分裂增生 伸长(3)成熟区 根毛 (4)根冠 成熟区 知能提升 1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.D 8.(1)含氮的无机盐影响植物的生长吗 (2)含氮的无机盐会影响植物的生长(或含氮的无机盐不会影响植物的生长) (3)含氮(4)发黄 第六节 芽的类型和结构 导学提纲 一、1.顶芽 侧芽2.枝芽 花芽 混合芽 二、1.(1)生长点 芽 结构 (2)幼叶 (3)幼叶 (4)侧芽 (5)茎 2.侧芽 顶端优势 课堂自测 1.A2.B3.C4.CB5.B6.(1)叶[c]幼叶侧芽[e]芽原基 茎 [d]芽轴 (2)生长点 分生 7.(1)木质部 (2)导管 导管 茎 知能提升 1.B 2.B 3.B 4.B 5.(1)树皮 韧皮(2)形成层 加粗(3)木质 支持 输导(4)年轮 6.(1)环割树皮没有伤到木质部，水分是通过木质部(木质部中的导管)运输的 (2)甲发育良好，乙停止发育 (3)果树会慢慢死亡根部得不到有机物，无法进行呼吸作用而死掉(或无法维持正常生命活动而死亡) 第七节 植物的无性生殖 导学提纲 一、1.根 茎 叶 2.两性 新个体 营养繁殖3.(1)扦插 芽 柳(2)芽接 枝接 形成层 苹果 桃(3)不易成活 石榴 二、1.茎 茎 叶片 增殖和分化2.大批量 植物病毒 课堂自测 1.D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.枝条枝条不定根新个体扦插 7.枝条芽枝接芽接形成层 8.组织培养嫁接扦插压条 知能提升 1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.B 7.扦插 葡萄 月季 压条 夹竹桃 桂花 嫁接 苹果 桃 单元检测一 一、选择题 1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.B 13.D 14.B 15.B 16.B 17.B 18.A 19.C 20.B 二、非选择题 21.(1)花蕊 雌蕊(2) [6] 珠被 [9]子房壁 [5]卵细胞 (3)胚珠子房 22.(1)适量的水分、充足的空气 (2)b对照 (3)缺乏充足的空气 (4)缺乏适宜的温度、适量的水分 23.(1)[6]胚1、2、3、4 (2)[4]子叶 (3)[A]茎和叶 [1]胚轴 [3]胚根 24.(1)传粉和受精 (2)胚珠子房 (3)子叶 (4)嫁接 25.(1)适宜的温度 适量的水分 充足的空气 (2)雄蕊 雌蕊 (3)果皮 子房壁 (4)传粉 受精 双受精 (5)C 26.(1)不能证明 (2)2号水应适量 (3)子叶 (4)受精卵 茎和叶 第二章 动物的生殖和发育 第一节 昆虫的生殖和发育导学提纲 一、异体 体内 二、1.受精卵 幼虫 成虫 不明显 2.受精卵 幼虫 蛹 成虫 明显 课堂自测 1. C 2.A 3. A 4. B 5.B 6.B 7. B 8.D 9.(1)成虫 幼虫 蛹 受精卵 (2)④→②→③→①完全变态发育 蚊子、蜜蜂、蝴蝶等 (3)不完全变态 蛹 10. 比较相同点不同点 家蚕有性生殖，发育为变态发育发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，为完全变态发育 蝗虫发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似，为不完全变态发育 知能提升 1. B 2. D 3. B 4. C 5. B 6.B 7.D 8. B 9. C 10.完全变态 不完全变态 11.(1) A→C→B 不完全 (2)蛹 (3)C 12.(1)是有性生殖。因为家蚕的生殖过程经历了精子和卵细胞的结合过程，形成了受精卵。 (2)家蚕的发育是完全变态发育。因为家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。 (3)应该延长幼虫期。因为幼虫期是家蚕形成蚕丝的时期。 第二节 两栖动物的生殖和发育 导学提纲 一、异体 体外 水中 二、受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 水中 鳃 肺 变态发育 课堂自测 1. C 2. B 3. D 4. B 5. D 6.蝌蚪 鳃 肺 7.(1)雄蛙鸣叫是求偶行为;雌雄蛙抱对可促进精子和卵细胞的排出，提高卵的受精率 (2)变态 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 知能提升 1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6.(1)B→C→E→A (2)外鳃 (3)体外 (4)变态 7.答题要点:雄蛙在生殖季节发出鸣叫，这是一种繁殖行为，是在求偶;在水稻开花的季节，正是需要较多水量的时候，青蛙在这个时期进行生殖，说明青蛙的生殖发育离不开水的环境;蛙多，害虫就少了，预示着水稻丰收。 (责任编辑：admin) |