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17.有一种运动叫蹦极，下图是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳正好自然伸直，B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点。忽略空气阻力则有 A.从O至C运动员速度一直减小 B.从O点至A点运动员机械能不守恒，从A点至C点机械能守恒 C.从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小 D.从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小 17题图 18题图 18.如图所示，小阳利用滑轮组竖直向上匀速提升质量为90kg的物体，滑轮组的机械效率为75%，小阳对绳子的拉力为F。已知小阳的质量为65kg，假设在拉绳子的过程中，小阳对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上，不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是(g取10N/kg) A.小阳对绳子拉力F大小是500N B.提升50kg物体时滑轮组机械效率为60% C.动滑轮的重力大小是200N D.提升物体时小阳对地面的压力是50N 二、填空题(本题包括6小题，共20分) 19.(4分)下图中，甲是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 的;乙是盖房子所用的重垂线，重锤线利用的物理知识是重力的方向 ;丙是小朋友玩滑板车，小朋友的一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，这说明力是改变物体 的原因，脚离地后，由于 滑板车将继续向右滑行。 20.(4分)在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。 (1)在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下的目的是 。 (2)实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 (选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小，速度减小得 (选填“快”或“慢”)。 (3)进而推理得出 ：如果运动物体不受力，它将 。 21.(2分)下图是同学们做过的两个物理实验。甲现象：在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片靠拢，其原因是 。乙现象：铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，可看到铁桶变扁了，其原因是 把铁桶压扁了。 21题图 22题图 22.(2分)如图，在大小和方向不变的拉力F作用下，物体沿直角三角形的斜边AB匀速缓慢移动了一段距离。已知物体重1N，则F= N，拉力F做的功为 J。 23.(5分)如图，钢球从高为h的斜槽上滚下在水平面上推动木块，利用它们探究物体动能跟哪些 (1)实验中，通过 来判断钢球动能的大小。 (2)让同一钢球分别从不同高度由静止开始滚下，实验表明，钢球从高处滚下，高度h越高， 钢球运动到水平面时 ，木块被撞得越远。据此，可得出结论 。 (3)钢球在斜面上往下滚动时的能量转化是 ，在平面上推木块前进的过程中钢球的机械能 。 24.(3分)在斜面上拉一个重9N的物体到高处，沿斜面向上的拉力为3.6N，斜面长1.2m、高0.3m。利用斜面拉这个物体做的有用功是 J，总功是 J，斜面的机械效率是 。 三、作图与实验探究题(本题包括4小题，共26分) 25.(4分)作图题 (1)一重为2牛的小球悬浮在水中，画出 小球所受力的示意图。 (1)题图 (2)题图 (2)要用一根绳子和两个滑轮提起物体，若不计滑轮重及摩擦，而使拉力为物体重的1/3请在图中画出绳子的正确绕法。 26.(8分)在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验。 (1)实验要求用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 直线运动，根据 原理，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小; (2)在甲图所示的实验中，弹簧测力计的示数为 N; (3)比较甲、乙两次实验，可以得出结论： 。 (责任编辑：admin) |