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8. 声音的三个特征是：__________、__________、__________。 ﹡9. 音调大小反映的是声音的__________，它跟发声体振动的__________有关;响度反映的是声音的__________，它跟发声体的__________有关;音色反映的是声音的__________，它跟发声体的_____________有关。 ﹡10. 二胡、小提琴、钢琴等乐器是通过___________ 而发声的，长而粗的弦发声的音调______，短而细的弦发声的音调_______，绷紧的弦发声的音调__________，不紧的弦发声的音调_______，另外，弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音的________更大。 11. 下列一段文字描写中涉及一些声学知识，思考后回答问题。 “……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄伟、喧腾起来，汇成一片……” (1)“隐隐传来”说明了什么? 答：______________________________________________________ 。 (2)“鼓声、锣声变得雄伟、喧腾”是指声音的什么特征发生了变化? 答：______________________________________________________ 。 (3)为什么能区分出鼓声还是锣声? 答：______________________________________________________ 。 12. 一般来讲，小孩的音调比成年人_______(选填“高”或“低”)，这是由于小孩声带的_____________比成年人_______。 13. 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中突然听到飞船的爆炸声，接着有看到了爆炸的火光，请你指出这个场面中两个科学性错误：(1)___________________________________________________; (2)___________________________________________________。 14. 通常我们听到蚊子在“叫”，实际上是蚊子__________产生的“叫”声。 15. 在浏览动物园时，常常能听到它们的叫声。老虎吼叫声的频率_____，而猴子戏耍的叫声频率_____(填“高”或“低”)。 三、解答题 1. 小红拎起水壶向暖水瓶中灌开水，小刚在一旁提醒她，“小红，快满了。”说话间水真的满了，小红奇怪地问小刚：“你怎么知道水快满了?” 小刚说“凭经验听出来的。”请你用物理知识帮助小刚向小红解释其中的道理，并亲自动手试一试。 2. 超声波在海水中的传播速度为1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出超声波经4s返回海面，该处海深是多少? 3.蜜蜂在飞行时,由于翅膀的振动发出嗡嗡的声音,蝴蝶飞行时,翅膀也在振动却听不到声音,如何解释这一现象? 4. 1932年夏天，俄罗斯北极探险队，一位气象学家在放飞一只探空气球时，风吹气球贴到了他的耳朵，忽然耳膜感到疼痛，但是没有听到声音，在12h后他们遭遇到了台风，原来是台风产生的次声波造成的。(火山、地震、海啸等都会产生次声波) (1)次声波传播的距离怎样?次声波是否有声能? (2)这个事例说明能否监测次声?监测次声有什么作用? 5. 甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在另一端敲一下，如果想让甲天同学听到两次响声，钢管至少应有多少?(已知u钢=5200m/s). 6. 小明在玄武湖上的一艘游艇上向对面的古城墙上发出一个声音，而游艇此时以10 m/s的速度向城墙靠近，3s后他听到了回声，听到回声时小游艇距城墙的距离是多少?(u声=340 m/s) 四、实验探究题 1. 小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 (1)他们用该“电话”能实现的10m间的通话，这表明________________________。 (2)如果用该“电话”通话时，有另一位同学用手捏住线的某一部分，对方就听不到声音了，这是由于________________________________________________; (3)如果相距同样远，以同样大是声音说话，但用细铁丝代替细棉线，听话者听到的声音还一样大吗?____________。你猜想产生的原因是：_____________________________ ______________________; (4)如果连接“土电话”的线没有拉直，讲话时另一方还能听到对方的声音吗?______。 理由是：______________________________________________________________。 (责任编辑：admin) |