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初二数学教学设计:平行四边形及其性质2(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

       (2)讲清楚何为平行四边形的高.在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高.如图5中的垂线段分别是垂足所在边上的高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线.作图时平行四边形的高指的是垂线段本身,而计算时用的是垂线段的长度.
    
       (3)平行四边形面积的表示法,如图5表示为
    
       

    
    
    
       .
    
       (4)学生自己完成解答.
    
       

    
    
    
       图5
    
       【总结、扩展】
    
       1.小结
    
       (1)性质定理及其它新知识的灵活应用,防止思维定势,方法僵化.
    
       (2)引导学生填写下列表格(打出投影)
    
       名称
    
       平行四边形
    
       示意图
    
       定义
    
       性
    
       质
    
       边
    
       角
    
       对角线
    
       2.思考题:教材P144中 B.4
    
       八、布置作业
    
       教材P141中2(4);P142中3(2)、4、5、6.
    
       九、板书设计
    
       标题         例2
    
       小结(表格)
    
       平行四边形性质3
     (责任编辑:admin)
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