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2018八年级下册语文第6单元综合测试题含解析(新人教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    二、阅读与理解(45分)
    (一)雁门太守行(4分)
    李 贺
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    10.“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。(2分)
    __示例:一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。__
    11.展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面。(2分)
    __时值深秋,万木凋落,在一片死寂之中,那号角声呜呜咽咽地鸣响起来,鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上,呈现出一片紫色。__
    (二)富贵不能淫(12分)
    景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
    12.解释下列语句中加点的词。(2分)
    (1)岂不诚大丈夫哉      ( 真正,确实 )
    (2)父命之 ( 教导、训诲 )
    13.翻译下列句子。(4分)
    (1)是焉得为大丈夫乎?
    __这个怎么能够叫大丈夫呢?__
    (2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
    __(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。__
    14.下列句子停顿有误的一项是( D )(2分)
    A.是/焉得为大丈夫乎       B.得志,与民/由之
    C.以顺/为正者,妾妇之道也 D.富贵不能/淫,贫贱不能/移
    15.分析“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的作用。(4分)
    __整齐的排比,气势磅礴,铿锵有力。无论外界环境如何改变,自己的立场、志向决不会转移。__
    (三)对比阅读(10分)
    【甲】愚公移山
    太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
    北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也;而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    【乙】卖蒜老叟
    袁 枚
    南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨①而揶揄②之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
    【注释】①睨:眼睛斜着看。②揶揄:出言嘲笑、讽刺。
    16.下列加点词的意义和用法相同的一项是( C )(2分)
    A.叩石垦壤    叩头曰:“晚生知罪矣。”
    B.年且九十 且焉置土石
    C.跳往助之 旁睨而揶揄之
    D.杂然相许 陷入尺许
    【解析】A项,叩击,敲击/叩首,磕头;B项,将要/况且;D项,赞同/左右。
    17.下列加点字的解释有误的一项是( B )(2分)
    A.箕畚运于渤海之尾(箕畚:用箕畚装土石)
    B.始一反焉(始:开始)
    C.观者如堵(堵:墙)
    D.老人鼓腹纵之(纵:放开)
    【解析】始:才。
    18.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
    (1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
    __凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?
    (2)杨故取势于十步外,奋拳击之。
    __杨二特意在十步外摆好姿势,举起拳头用尽力气向老人打去。__
    19.下列说法不正确的一项是( C )(2分)
    A.甲文段中写太行、王屋二山的高大,运土路程的遥远,说明了移山工程的艰巨,显示了愚公的气魄。
    B.乙文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。
    C.甲乙两文段都运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比,乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。
    D.乙文给我们的启示有:天外有天,人外有人;任何时候都要谦虚谨慎,戒骄戒躁。
    【解析】甲文将智叟与愚公对比。
    (四岳飞治军(7分)
    绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。身死之日,武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。余尝访其士卒,以为勤惰必分,功过有别,故能得人心。异时①尝见其提兵征赣之固石洞②,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。
    【注释】①异时:从前。②固石洞:地名。
    20.解释文中加点词的含义。(2分)
    (1)故能得人心         ( 所以,因此 )
    (2)异时尝见其提兵征赣之固石洞 ( 军队 )
    21.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
    至今父老语其名辄感泣焉。
    __到现在,(当地的)老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。__
    22.“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点?请你根据文意,概括岳飞是如何治军的。(3分)
    __体现了岳家军战斗力强的特点。岳飞治军一是赏罚分明,二是军纪严明。
     (责任编辑:admin)
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