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10.根据下列材料概括“书写障碍”出现的原因，并提出两条有针对性的建议。（4分） 【材料三】 据调查，现在很多人都出现了“书写障碍”。网友“天天向上”说，遇到不会写的字，根本不翻查字典，而是依赖电脑，把输入法当成了字典。比如成语“醍醐灌顶”，只需输入每个字拼音的第一个字母，就会显示出这个词来。而且，大家根本不用心去记住字词该怎么写。 “书写障碍”出现的原因：_______________________________（2分） 建议一：_______________________________________________（1分） 建议二：_______________________________________________（1分） 11.下面是学校记者的三段采访记录，请你就开设书法课的意义，从材料中各概括出一个要 点。（3分） 教育部门：从今年春季开学开始，书法教育纳入中小学教学体系，学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。学校应当开设书法课，配备专职或兼职书法教师，以便使全社会重视学生的汉字书写。 学者：“中国汉字听写大会”中一些参赛选手写字不美观，笔画笔顺不规范，这是节目的瑕疵。书法课的开设，就是要让学生养成一丝不苟的书写习惯。 语文老师：书写不仅仅是一种表达工具，更是认识中国文化的过程。随着中国人日常生活中的字越写越少，千百年来书法艺术庞大的群众基础有被削减的征兆。因而，从书法课入手，让学生真正传承汉字文化，具有深远的意义。 教育部门：_______________________________________________（1分） 学者：_______________________________________________（1分） 语文老师：_______________________________________________（1分） 四、文言文阅读（共10分） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 12.解释下列标红字的意思。（共3分，各1分） （1）屋舍俨然 （2）仿佛若有光 （3）皆叹惋 13.用现代汉语翻译下面的句子。（共4分，各2分） （1）复行数十步，豁然开朗。 （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 14.选文是怎样描写桃花源中人热情好客的？用原文回答。（3分） 五、记叙文阅读（共12分） 母难 ①我妈生下的第一个小孩，四个月不到就夭折了。之后她生下我，同样不好带。 ②我四个月大的时候，有一天忽然开始不吃奶，肚子一天比一天大，到最后“随时眼睛翻白，四肢抽搐”。妈妈曾经说那时候她唯一的想法是：万一连这个也养不活，她也会跟着走。 ③接下来就有点像乡野传奇了。据说就在我气若游丝的当下，村子里来了一个应邀出诊的中医，看完该看的病人准备回去时在山路上被邻居拦了下来，要他做做好事来看我。据说他在望闻问切之后还问了我的生辰八字，然后开了一帖奇怪的药方，说如果在当天酉时之前药材可以备妥，并且让我服下，就会有救，否则这孩子“人家会收回去”。 ④采药的过程是另一个说来话长的传奇，总之酉时之前这帖药真的就灌进了我的喉咙。根据我妈的描述是：“就在喝完药之后，我跟你爸抱着你洗澡的时候，发现你的手竟然会拉着我的手指，然后睁开了眼睛。你爸爸跟我说，孩子，人家要还给我们了！洗完澡，发现你好像在找奶吃，当我把奶头塞进你的嘴巴，感觉你很饿、很有力地吸起来的时候，我就忍不住痛哭起来了！” (责任编辑：admin) |