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苏教版2015初二年级语文上册第二单元测试卷及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    第二部分(共35分)
    (一)阅读《晏子使楚》,回答问题。(9分)
    晏子将使楚楚王闻之谓左右曰晏婴齐之习辞者也今方来吾欲辱之何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
    晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
    7.用“/”给文中画线的句子断句。(2分)
    晏子将使楚楚王闻之谓左右曰晏婴齐之习辞者也今方来吾欲辱之何以也?
    8.下列句中加点的“然”字的用法与其他三项不同的一项是()(2分)
    A.所以然者何B.然则何为使子C.怡然自得D.知其然,不知其所以然
    9.楚王是怎样侮辱晏子的?晏子是如何回击的?从中可以看出晏子是一个怎样的人?(3分)
    10.楚王想侮辱晏子的目的是什么?结果却“反取病焉”,你从中得到了哪些启示?(2分)
    (二)阅读下文,完成问题。(13分)
    中华之歌
    中华之歌,民族的象征!
    远古中华,勤劳耕耘的祖先,独特的儒家思想让我们的华夏文明深刻而隽永!义勇军的无畏果敢,吹响了迎接新中国诞生的号角!执着的探索,让我们最终屹立在世界民族之林!海峡两岸,南亚丛林,北美唐人街,极地冰环,珠峰探险。黄色皮肤,龙的传人!哪里有人群,哪里就有民族魂!团结的力量,让世界刮目相看!中华儿女跳动的脉搏和火热的激情,难道不是胸膛里跳动着的一颗火热的中华心吗?
    中华之歌,东方明珠的奇葩!
    广袤秀美的山川,是上苍赐予我们的生命之源;涓涓河流,流动着人脉和延伸的发展!
    滇池、漓江、石林,三山五岳是细腻的工笔画。绿岱妖娆妩媚红黄,民族的色彩,吸引着无数爱美的眼睛!
    黄河、长江、大海是豪放的中国油画。浓淡相宜,色彩独特。几笔勾抹,跃然而上的大气磅礴,让国人热血沸腾,激昂向上!
    中华之歌,像一粒希望的种子,根植在广袤的中华大地上,镌刻在五十六个民族儿女的心里!
    中华之歌,华夏的丰收成果!
    几千年的积淀,多少代人的铺路,成就了今天耀眼的辉煌!
    盘古开天地,夸父追太阳!不断追求和奋斗,打造国富民强的盛世景象。高屋建瓴的运筹帷幄,一代伟人的英明决断,唱响了新时代的凯歌!我们唱着东方红,走进新时代,五星红旗伴随着我们创造美好的未来!
    中华之歌,古老与现代文明炽热的太阳!
    民族魂啊!令国人振奋,令世界瞩目!苍天厚土的生命源泉,承载着厚重,延伸着辉煌绚丽!今天,现代文明激发了古老民族蓄积已久的活力,高高飘扬的五星红旗使一代代人的灵魂得以升华!一个又一个奇迹,赢来世界的叹服,从此点燃了淳朴厚道、心系祖国的圣焰!在世界狂卷不和谐音符的旋涡里,正翻涌着一股势不可当的时代潮!
    今天的灿烂,是我们奋力拼搏和国力昌盛的标志!未来的远景,是我们回报祖国母亲真挚的心愿!母亲温暖的乳汁,滋润着中华儿女干涸的心田,鼓舞着理想和未来必胜的信念!
    (选自《美文精粹》,有删改)
    11.作者是从哪几方面讴歌我们伟大的民族的?(3分)
    12.作者引用“盘古开天地”“夸父追太阳”有何用意?(3分)
    13.你认为文中画线句中的“不和谐音符”指的是什么?(3分)
    14.请仿照示例,从文中找出一个你最喜欢的句子,并对其进行批注。(4分) (责任编辑:admin)
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