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结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。 落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。 (二)根据题目，按要求写作。(40分) 18.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：守，有“遵守，守候”之意。守信，会使你获得真挚的友情;守礼，会令你赢得尊重与赞誉;守纪，会让你养成良好的行为习惯;坚守，会促使你梦想成真，收获成功……请以“守”为题，写一篇文章。 题目二：在旅行中，你游览过令人陶醉的风景，踏访过引人遐思的历史古迹，结交过志趣相投的伙伴，经历过难以忘怀的事情……请以“________印象”为题，写出你的所见所闻所感。 要求： (1)将所选(或“补充完整”)的题目抄写在答题纸上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600-800之间 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【解析】解析题目一：首先题目里给出了我们一个动词“守”，那就需要我们在文章中补充出来守后面的宾语。这个题目可以分类为奋斗文或者亲情文，可以守住某种信念，某种原则，也可以守住某种情感。如果划分成奋斗文的话，我们需要写出为了守住某物，实际努力的过程，此题目作文需要详写守护的过程。如果写成亲情文的题材，最常写的就是守住母爱，守住父爱。最后的落点需要落在情感上，守住某种情感。 解析题目二：“________印象”为题属于比较新颖的题目，但是也没有逃出我们的作文范围。首先我们来分析“印象”，印象指接触过的客观事物在人的头脑里留下的迹象。第一步，我们要确定要写的这个印象是好是坏。但是，在初中的作文中，我们必须要写积极向上的。第二步，如何写。可以是某个人留下的印象，也可以是某个地方给你留下的印象。如果写人的话，通过你们之间一起发生的事情，可以看出这个人留给你的印象。如果写某个地方的话，可以通过你所看的景物或者在这个地方发生的是事情，或感悟，写出这个地点给你留下的印象。 (责任编辑：admin) |