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⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表任何意见。我知道，情况很不妙，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。 ⑥这时父亲对我说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不今年地瓜就没收成了。”以为父亲默认了我的做法，便爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行! ⑦夏日午后的太阳实在太厉害了，汗水模糊了我的眼睛。要是在学校，这会儿正是午睡的时候，而现在，我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊背，仍在埋头翻秧。趁着父亲不注意，我跑到树荫底下枕着锄头睡着了。 ⑧好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和激励，还有许多我一下子读不出的内容…… ⑨“娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里睡觉……” ⑩父亲的眼神让我受不了，我早已汗流浃背了，不是热汗，是冷汗。 ⑪当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒得脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 ⑫第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻地把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为了供我读书，每天仍在田间地头辛勤劳作，毫无怨言……这时，我突然坐起来，大声地喊了一句：“我要上学!” ⑬后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学的中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 ⑭尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据着我的记忆。至今回想起来仍让我感到不安。走到院子外，望着深遂的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我永远也忘不了你的眼神! 11.“一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终生悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用?(8分) 点题。设置悬念，吸引读者向下读。总领全文。突出父亲的眼神给我终生的巨大的影响。 12.“我突然坐起来，大声地喊了一句：‘我要上学!’”此句中的“大声”体现了“我”的什么心理?(8分) 不甘心，不希望被爸爸的眼神刺痛，不希望爸爸失望，自己一定要有所作为，下定决心好好读书。 13.“我的心乱成了一锅粥”一句话表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表现心理活动的文字。(50字左右)(8分) 承受不了田间劳作的肉体痛苦;高考无望的精神折磨;对亲人的愧疚;想争气又无奈的复杂心理。 14.“但那熟悉的眼神始终占据着我的记忆，至今回想起来仍让我感到不安。”父亲的眼神为什么会让“我”不安?(8分) 父亲的眼神始终鞭策着“我”，“我”怕自己没有理想，放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲等。 (责任编辑：admin) |