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12.解释下面句中加点的词。(2分) ①一食或尽粟一石( ) ②且欲与常马等不可得( ) 13.找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。(4分) ①才美不外见 _____通_____ 含义： ____________________ ②食之不能尽其材_____通______ 含义：___________________ 14.翻译下面的句子。(4分) ①安求其能千里也? ②鸣之而不能通其意。 15.第二段文字中运用的修辞手法有哪些?起什么作用?(4分) 16.找出全文的主旨句，说说表达了作者怎样的思想感情?(3分) (三)阅读下面选文，回答17——20题。(12分) 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言："不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。"其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 17.解释下列加点词的意思。(3分) ①晏如也( ) ②造饮辄尽( ) ③兹若人之俦乎( ) 18.翻译下列句子。(4分) ①好读书，不求甚解。 ②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 19.根据课文内容填写。(2分) ①五柳先生名号的由来是： ②全文的中心句是： 20.选出理解有误的一项( )(3分) A.本文是陶渊明托名的自传，五柳先生的形象就是作者的自画像。 B.文章主要讲述了作者(自己)读书、饮酒、写文章的三大志趣。 C.文章在写作上最大的特点是多用否定句，突出了其高洁的志趣和人格，使笔调诙谐。 D.文章最后两句设问的话是赞语的实质，与“不慕名利”想照应，体现了先生的特点和优点。 (四)阅读下面选文，回答21——24题。(14分) 吕蒙正不计人过 吕蒙正相公①不喜记人过。初参知政事②，入朝堂，有朝士③于帘内指之曰："是小子亦参政耶!" A蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问⑤，蒙正曰："一知其姓名，则终身不能复忘，因不如无知也，不问之何损?" B时皆服其量⑥。 注：①吕蒙正相公：吕蒙正宰相。相公，古代对宰相的称呼。吕蒙正，北宋人，曾三任宰相，为人正直敢言。②参政知事:副宰相。③朝士：有资格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。⑤穷问：彻底追究。穷，穷尽，完结。问，追究。⑥量：度量，气量。 21.解释下列句中加点的词。(3分) ①不喜记人过 ( )②是小子亦参政耶 ( ) ③蒙正遽止之 ( ) 22.下列句中的"之"所指的对象是谁?请用直线连接起来。(3分) ①有朝士于帘内指之曰 A同列 ②蒙正遽止之 B朝士姓名 ③不问之何损 C吕蒙正 23.用现代汉语翻译文中画线的A、B两个句子。(4分) A： B： 24.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格?从吕蒙正身上我们得到哪些启示?(4分) 四、写作(40分) 品味下面一首小诗，以“攀登”为话题，写一篇文章。 世界，充满七色阳光 人生，充满美好向往 在通往理想的攀登上 每一步都弹奏着苦与乐的乐章。 提示和要求： (1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 (2)不要忘了拟一个题目。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 (4)不得抄袭。 (5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。 (责任编辑：admin) |