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三、(一)11.解释下列加点字。①向上(长) ②向高处、远处长 ③穷尽 ④交相12.翻译下列句子。①(寒树)争着向高处笔直地生长，形成了无数山峰。②横斜的枝条在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那么昏暗。13.水清、山高，充满了生命活力14.鸢飞戾天者 经纶世务者 这儿是一个和谐、美好的世界。这样的世界，使人意志奋发，精神高尚，那些汲汲于追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看一看这雄奇的景象，也会被它所吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。15.以动写静，使静止的景物富有动感，更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美，给人以身临其境之感，给读者留下深刻印象。 (二)16、走：跑 硕：大 援：引 率：终于17、①借书不失信于人;②抄书不畏艰苦;③远行百里向先达请教。18、勤奋好学、谦虚诚恳。19、作者以学得知识为最大乐事，这种高洁志趣，让人敬佩，值得效仿。20、略(围绕只要勤奋好学，就能学有所成来谈即可) (三)21、买，反，返。22、(1)天下的人一定都认为大王能够出重金买千里马，现在千里马很快就要到了。(2)于是从那时起不到一年，(果然)得到了好几匹千里马。23、用千金来购买千里马的头骨，比喻对贤才的渴望。24、《马说》，韩愈，讽刺统治者不能识别和任用人才。25、君人：求贤若渴，不惜重金。涓人：求人有方，机智聪明。 第五单元知识检测与能力提高(二) 一、1.鸢 戾 xiù 緼 绮 2.D 3.C B B A 二、4.①病树前头万木春②留取丹心照汗青 ③峰峦如聚;波涛如怒5.吴用、诸葛亮;《水浒》、《三国演义》(人物与作品的顺序应一致)。人物与评价答案略(写出作品中的人物，评价恰当，即可给分)。6.(1)⑤(2)②(3) ④ 他被许多所大学聘为客座教授。7.没有一本书的家，是没有一条鱼的池塘;没有一本书的家，是没有一颗星的黑夜。 三、(一)8.东坡居士 苏洵 苏辙 唐宋八大家9.但愿人长久，千里共婵娟 10.词人"欢饮"时的想象 "无眠"时对人生哲理的探求11.通过想象，表达了诗人对人生的探求和对亲人的怀念之情 (二)12.①有时 ②等同，一样13.①见 现 显露(或表现) ②材 才 才能 14.①又怎么能要求它能够日行千里呢?②听它嘶叫却不懂得它的意思。15.排比、引用、设问 将"食马者"的愚妄写得淋漓尽致，点明全文主旨：其真不知马也。16.其真不知马也。对统治者有眼不识英雄和摧残人才的现象进行猛烈地抨击，表达了作者强烈的愤慨之情。 (三)17.①安然自若的样子 ②就 ③辈，同类 18.①喜爱读书，不在一字一句的解释上过分深究(只求领会要旨)。②不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。19.①宅边有五柳树，因以为号焉 ②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 20.D (四)21.①过错 ②这 ③立刻，急忙22.①--C ②--A ③--B23.A：吕蒙正假装没听见就走过去了。B：当时的人都佩服他的度量大。24.赞扬了吕蒙正不记人过的品格。在日常生活中，对别人应有宽宏大度，不计个人得失的胸怀。 第六单元知识检测与能力提高(一) 一、1.D2.C3.C4.D、A、C、B5.C 二、6.①欧阳修 宋 醉翁 六一居士 ②袁宏道 明 文学 公安三袁7.①悠然见南山 ②直挂云帆济沧海 ③安得广厦千万间 ④千树万树梨花开 ⑤化作春泥更护花8.不正确，因为从所提供的句子分析，这位同学的答案形式和句式是符合要求的，但是拥有的对象和舍弃的应该是形容词，至少应该是一对反义词，而他的答案不符合这一要求。如拥有踏实，就舍弃浮躁。9.同样一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你。你究竟有多大出息，取决于你到底怎样看待自己。 三、二、(一)10.柳宗元 永州八记 11.(1)连接 (2)约 (3)像蛇一样 (4)深12.以鱼之多，鱼的空游写水清澈，却无一字涉及水。又将游鱼或动或静的状态通过日光、影子写得极为传神，互相映衬，可说是各尽其妙。13.凄神寒骨，悄怆幽邃。14.全文的感情基调是哀伤凄凉，文中两次写“乐”与全文的感情基调不矛盾，这与作者的身世、经历有关。作者当时被贬永州，他要寄情山水，以摆脱他政治失意生活中的抑郁心情，因此当他听到清脆的水声，看到鱼儿的游态时，感到了自然间的乐趣，心情也变得欢快起来，但这种欢快是暂时的，从而成为作者那种无法摆脱压抑心情的反衬，更有力地揭示了痛苦的深度。15. 参考：假如我是一位画家，我就要画一幅长卷，把小石潭的美景一一描绘，把她的美展示给每一个爱美的人。假如我是一个企业家，我就要投资小石潭，把她建成一个旅游胜地，让更多喜爱游历山水的人来这里观光。 (二)16.①离开国都;②阳光;③面对着; 17. ①他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲;②没有这种人，我同谁一道呢? 18. ①不以物喜，不以己悲;②去国怀乡，忧谗畏讥;心旷神怡，宠辱偕忘;③居庙堂之高、处江湖之远。19. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。20.主要观点：天下兴亡，匹夫有责;吃苦在前，享乐在后(只要合情合理即可)。 (三)21.①被 ②只 ③以……为利 ④吃22.①然而老虎吃人不常见 ②老虎用自己的爪子和牙齿，而人用工具。 23.虎用力，人用智;虎自用其爪牙，而人用物。24.是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。 八年级语文下册第五单元知识检测与能力提高(二) (本试卷满分120分，答题时间120分钟) 友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。 一、明察秋毫(11分) 1.根据汉字写拼音或者根据拼音写汉字。(5分) ①yuān( )飞lì( )天 ② 容臭( ) ③yùn( )袍敝衣 ④低qǐ( )户 2.选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( ) (2分) A.当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。 B.蝉则千转不绝，猿则百叫无穷。 C.既加冠，益暮圣贤之道。 D.风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 3.为下面成语中的加点字选择与之语义相同的一项。(4分) ①赞不绝口 ( ) A.率妻子邑人来此绝境 B.天下独绝 C.哀转久绝。 ②负荆请罪 ( ) A.负势竞上 B.负箧曳屣 C.忘恩负义。 ③不约而同 ( ) A.冲烟而飞鸣 B.而伯乐不常有 C.玉城雪岭际天而来 ④自食其力 ( ) A.自云称世避秦时乱 B.自非亭午夜分 C.自富阳至桐庐 二、知识积累及运用(16分) 4.默写、填空。(4分) ①沉舟侧畔千帆过，_______ _____。 ②人生自古谁无死?_________ ___。 ③《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 ， 。 5.按要求填空：(6分) 在我国四大古典名著中，有两位家喻户晓、足智多谋的军师，他们是 、 ;他们所在的两部作品分别是 、 。这两部作品都塑造了很多英雄人物，你最喜欢的一位是： ，请用一句话对这位人物加以评价： 6.下面是某会议主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。(4分) ①现在，有请著名青年学者辛哲先生做学术报告。 ②辛哲先生德高望重，有很深厚的学术修养。 ③他对人类在宇宙开发方面所做出的理论建树，得到了学术界的一致认可。 ④他的代表著作《新宇宙的梦想》被译成英、法、日、意等多国文字，且被许多所大学聘为客座教授。 ⑤辛哲先生从事科学研究工作以来，多年以来，一直不断地努力，终于取得了卓越成就。 ⑥下面，让我们以热烈的掌声欢迎辛哲先生做报告。 (1)语言不简明的一处是________________________(只填序号) (2)语言不得体的一处是________________________(只填序号) (3)语义前后不连贯的一处是_______(只填序号)应改为___________(不能改变原意) 7.仿写句子。(2分) 书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的森林; ______ ， ; ， 。 三、你一定能合理地解释语段后的问题!(53分) (一)阅读下面的文段，回答 8——11题。(10分) 水调歌头 苏 轼 (丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。) 明月几时有? 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年。 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间。 转朱阁， 低绮户， 照无眠。 不应有恨， 何事长向别时圆? 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。 8.苏轼，号 。他与父亲______，弟弟_____ 合称为"三苏"。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉称为"_____ ___"。(4分) 9.这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是_________ ， 。(2分) 10.这首词的上阙写____________，下阙写____________。(2分) 11.这首词的中心思想是：_____ __。(2分) (二)阅读下面选文，回答12——16题。(17分) 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马!"呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 (责任编辑：admin) |