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初二语文知识点大全:综合能力训练试题

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    姓名: 考号: 分数:
    复习内容:第四册第六单元,第五册第一、二单元
    一、完成下面1—8小题(共34分)
    1、根据课文原文填词(3分)
    ①求知太慢会( ),为( )而求知是自欺欺人,完全照书本条条办事会成( )的书呆子。
    ②一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说( ),常常( )书中的学说,常常( )书中的学说。
    2、根据拼音填写汉字。(2分)
    挑tī( ) jí取( ) 吹xū( ) qǐ dǎo( )
    3、将下列成语补写完整。(3分)
    ( )而不舍 根深( )固 ( )手旁观
    ( )然不动 丧权( )国 运( )全局
    4、解释下面一段话中加点字的意思。(3分)
    富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
    5、阅读下面的有关数据,先据此得出一个结论,再用一句话表达自己的观点。(4分)
    今年春夏之交,强沙尘暴不断袭击我国地方一些地区。据统计,这样的沙尘暴50年代发生过5次,60年代发生过8次,70年代发生过13次,80年代发生过14次,90年代发生过23次。
    结论:
    观点:
    6、文学常识填写。(6分,错一空扣0.5分)
    ①议论文的三要素是 ,议论文的一般结构是
    。
    ②《怀疑与学问》作者是 ,他是我国著名的 家。
    ③《论求知》的作者是 ,英国著名的 家,被 称为“英国唯物主义和现代实验科学的真正始祖”。
    ④《应有格物致知精神》的作者是 ,他是 物理学家(填籍贯),1976年获 奖。文中“格物致知”出自于 一古,“格物”的含义是 。
    ⑤我国古代的“四书”指的是 、 、 、 ,是    的精典之作。
    ⑥填写下列八首诗词的作者、朝代:
    《白雪歌送武判官归京》 《无题》
    《山坡羊•潼关怀古》 《雁门太守行》
    7、按要求默写。(10分)
    ①默写《白雪歌送武判官归京》中写“奇景”的句子:
    ②默写《无题》中的千古名句:
    ③默写《山坡羊•潼关怀古》的“沿途所见所感”句:
    ④默写《与朱远思书》中写“观感”的句子:
    ⑤默写《马说》中描写千里马悲惨遭遇的句子:
    8、赏析《天净沙•秋思》。(3分)
    ①这首曲中点明全曲主旨的一个词是         。
    ②前三句在写景抒情上的突出特点是                  。
    ③曲中富于季节特点的景物是              。
    二、完成下面第9—14小题。(10分)
    读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人理想深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
    不仅如此,精神上的各种缺陷,还都可以通过求知来弥补。正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样。例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。同样,一个思维不集中的人,可以研习数学,因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断力的人,可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辨证。不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。这种种头脑上的缺陷,都可以通过求知来疗法。
    9、第1段运用的修辞方法是 ,其作用是 。
    10、第1段文字的结构方式是 。
    11、第1段文字运用的论证方法是 和 。
    12、第2段开头“不仅如此”,“如此”指 。
    13、第2段举运动的例子证明了 。运用的 论证方法。
    14、请模仿第1段句式,写一段文字:(2分)
    三、完成下面第15—21小题(11分)
    ①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设瓣学说、启迪新发明的基本条件。②对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。③这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。⑥许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。⑦清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。⑧塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说△△,常常△△书中的学说,常常△△书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。⑩古往今来科学上的新的发明,哲学上的新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。⑾若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。
     (责任编辑:admin)
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