初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文复习资料:第六单元B卷检测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水③。”乃掘地,遂得水。
    [注释]①管仲、隰(xf)朋:两人都是齐桓公的大臣。②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之处便有水。
    1.解释下面句中加点的词。(4分)
    (1)从桓公伐孤竹
    (2)蚁冬居山之阳
    2.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
    春往冬返,迷途失道。
    3.短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语: (2分)
    (四)湖心亭看雪(11分)
    崇祯五年①十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定②,余拿③一小船,拥毳衣炉火④,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀⑤,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,唯长堤一痕⑥,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人⑦!”拉余同饮。余强饮三大白⑧而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子⑨喃喃曰:“莫说相公⑩痴,更有痴似相公者!”
    [注释]①[崇祯五年]公元1632年。崇祯,明思宗朱由检年号。②[更(gēng)定]更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。定,完了,结束。③[拿]撑,划。④[拥毳(cuì衣炉火]穿着毛皮衣,带着火炉。毳,鸟兽的细毛。⑤[雾凇(sōng)~(hàng dàng)}冰花一片弥漫。雾凇,水气凝成的冰花。曾巩《冬夜即事诗》自注:“齐寒甚,夜气如雾,凝于水上,旦视如雪,日出飘满阶庭,齐人谓之雾凇。’,沆砀,白气弥漫的样子。⑥[长堤一痕]形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。⑦[焉得更有此人]意思是想不到还会有这样的人。焉得,哪能。⑧[白]古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯。⑨[舟子]船夫。⑩[相公]旧时对士人的尊称。
    1.文末舟子所说的“相公”是指 ,“痴似相公者’’是指 。(2分)
    2.用现在的话写出文中画横线句子的意思。(2分)
    3.由“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,我们可以联想到柳宗元的哪首诗?(2分)
    4.作者是怎样描绘湖中雪景的?请你用自己的话回答。(3分)
    5.结合全文,谈谈你对全文最后一句话(舟子的话)的理解。(2分)
    三、诗歌欣赏(8分)
    (一)秋 词
    刘禹锡
    自古逢秋悲寂寥,
    我言秋日胜春朝。
    晴空一鹤排云上,
    便引诗情到碧霄。
    天净沙·秋思
    马致远
    枯藤老树昏鸦,
    小桥流水人家,
    古道西风瘦马。
    夕阳西下,
    断肠人在天涯。
    对这两首诗歌的理解不正确的一项是( )。(2分)
    A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人,《秋思》的作者马致远是元代人
    B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是:我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景
    c.《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的肃杀之气;《秋思》中 “枯藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的肃杀之气
    D.这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完后,使人悲情顿生
    (二)山居秋暝
    空山新雨后,天气晚来秋。
    明月松间照,清泉石上流。
    竹喧归浣女,莲动下渔舟。
    随意春芳歇,王孙自可留。
    [注释]浣衣:洗衣的女子。随意:尽管。“随意”这两句的意思是:春天的芳花虽已消歇,秋景也佳,王孙自可留在山中。
    1.诗中点明的季节和天气各是怎样的?(2分)
    2.诗中描写人物活动有哪些句子。(3分)
    3.你最喜欢诗中的哪些句子,写下来,说说你的理由。(2分)
    四、写作(30分)
    没有目标的人,岁月的流逝只意味着年龄的增长,日复一日地重复自己;一旦设立目标并持之以恒地向前迈进,生活也就掀开了新的一页。请你以“为 设定目标”为题,把要讲述的生动故事,要表达的真情实感,要抒写的愿望或阐述的观点写下来。
    要求:把题目补充完整,然后作文。500字左右。(可供填选的词语如“自己”、“人生”、“生活”、“学习”、“健康”等等,也可自行选填词语)
    第六单元B
    一、1.①秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 ②门前流水尚能西 ③塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 ④斗折蛇行 明灭可见 ⑤山重水复疑无路 柳暗花明又一村 ⑥安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 2.①有盘曲的松树并列路旁,有一座亭叫望仙亭。 ②行走二里,来到了悬崖的顶上,抬头远看山顶,还突出地悬在半空里。 ③这座山土山上不长树木,石头山上则生长。 ④然后从西峰下山,顺着从前进入峡谷的悬崖,向下一看,苍苍茫茫,不敢下行。 ⑤缺少像我们两个这样的有闲人。
    二、(一)1.A.负(背着) B.陈(摆放) c.去(离开) D.一(全) 2.①没有这种人,我同谁一道呢? ②游人只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊! 3。醉能同其乐∣醒能述以文者∣太守也∣太守谓谁∣庐陵欧阳修也 4.D (二)1.C 2.D 3.游鱼细石,直视无碍。 4.办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。 (三)1.(1)讨伐,进攻 (2)(山的)南面 2.春天出征,冬天返回,(在返回途中)迷失了道路。 3.老马识途。 (四)1.作者亭子上与我对饮的两个人 2.拉着我一同饮酒,我痛饮了三大杯,然后和他们道别。 3.千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4.湖上弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人罢了。(只答前一句亦可给全分) 5.参考答案:反映出作者极度迷恋于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情逸致。
    三、(一)D (二)1.秋天,雨刚下过。 2.竹喧归浣女,莲动下渔舟。 3.略
    四、略
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛