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初二语文复习资料:《送东阳马生序》知识点巩固

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    《送东阳马生序》
    基础巩固
    1.给下列加点字注音。
    ①嗜学( ) ②稍降辞色( ) ③叱咄( ) ④负箧曳( )屣( )⑤四支僵劲( )⑥容臭( )⑦煜然( )⑧缊袍( )
    2.解释下面加点实词。
    ①嗜学 ②弗之怠 ③稍降辞色
    ④填其室 ⑤礼愈至 ⑥被绮绣
    ⑦腰白玉之环 ⑧言和而色夷
    3.下列句中“以”字含义与其他三句不同的是( )
    A.无从致书以观 B.俯身倾耳以请
    C.以中有足乐者 D.余故道为学之难以告之
    4.下列加点词古今意思相同的一项是( )
    A.日再食 B.县官日有廪稍之供
    C.非天质之卑 D.有司业、博士为之师
    5.翻译下面的句子。
    (1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
    (2)与之论辨,言和而色夷。
    6.我国古代名人艰苦求学的故事很多,除本文之外,请你至少再列举2个例子。
    阅读驿站
    今诸生学于太学,县官日有禀稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
    7.概括选段大意。
    8.本段主要运用对比手法,请根据示例,填写下表。
    对比角度作者情况今之太学生
    示例:生活条件无鲜肥滋味之享,缊袍敝衣廪稍之供,裘葛之遗
    读书环境
    从师条件叱咄
    读书条件凡所宜有之书皆集于此
    9.本段中,作者通过对比得出的结论是什么?
    10.和作者对比你的学习环境,你有什么感想?
    美文链接
    王冕僧寺夜读
    王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇①上,窃②入学舍,听诸生诵书;听已,辄③默记。暮归,忘其牛,父怒挞④之。已而⑤复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?⑥”冕因去,依僧寺以居。夜潜⑦出,坐佛膝上,执⑧策映长明灯读之,琅琅达旦⑨。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬⑩若不见。安阳韩性⑾闻而异之,录为弟子,学遂为通儒⑿。
    (《宋学士文集》)
    【注释】①陇:田埂。②窃:偷偷地,暗中。③辄:总是(常常),就。④挞:鞭打。⑤已而:不久。⑥曷不听其所为:为什么不听凭他去做想做的事?⑦潜:暗暗地、悄悄地。⑧执:拿着。⑨达旦:到早晨,到天亮。⑩恬:神色安然,满不在乎的样子。⑾韩性:当时著名学者。⑿通儒:博学多识的儒生。
    1.解释下列加点的词语。
     (责任编辑:admin)
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