班级: 姓名: 分数: (时间:100 分钟 卷面:4分) 一、积累与运用。(23分) 1.根据汉语拼音写出汉字,或给加粗字注音(6分) 无私,敬业,诚信,友善,谦和,宽容……是我们中国人提倡和追求的精神境界。对人民无比热忱 ,对工作无比负责的白求恩以身xùn 职 于中国的抗日前线,忠实的践行了一个国际主义战士的崇高境界 ;梁启超先生认为心无旁wu ,专心忠实与自己所从事的职业便是敬业,否则便是xiè 渎圣神的职业,宽广的胸襟 是建立和谐人际关系的前提……学习这些优美的篇章,你会自觉的追求道德修养的更高境界。 2.默写(15分) (1)苔痕上阶绿, 。谈笑有鸿儒 。 (2)故园渺何处? 。淮南秋雨夜, 。 (3)抽刀断水水更流, 。 ,明朝散发弄扁舟。 (4)四面边声连角起, , 。 (5)枯藤老树昏鸦, , 。夕阳西下, (6)风急天高猿啸哀 。 ,不尽长江滚滚来。 (7)翅湿沾微雨, 。 ,相伴过年华 3.春联是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放________,婉约________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。 A. 如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B. 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 C. 如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄 D. 似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去 二、阅读。(33分) (一) (1)吃苦,是一种资本。假如你没有吃过苦,你就不具备这种资本。 (2)只是在影片里见过那位被击倒的拳击手,他躺在地上喘着粗气,浑身伤痕累累,嘴里还淌着血,却没有一个人给他送花,给他鼓掌;只是在旅途中看过赤脚的纤夫,喊着震天动地的号子,弯腰垂首将沉重的纤绳深深地勒进肩膀…… (3)你充其量是个旁观者。 (4)没有经历饥饿的历史,你便不知道一粒米的可贵,不知道那些被太阳晒黑了皮肤的耕耘者的可敬,当然更无从感受饿得头昏眼花的可悲和伸手乞讨的可怜。 (5)没有尝过寄人篱下的滋味,听不到风凉话,看不到冷脸,你便无法塑造坚强的性格。突然某一天,你背靠的大树倒了,你开始失宠,在坑坑洼洼的路上,你绝对不如别人那样行走自如。 (6)苦,可以折磨人,也可以锻炼人。蜜,可以养人,也可以害人。 (7)________ (8)某报一篇专稿报道,武汉市一年仅19岁的姑娘何伶俐,因“考后感到一点信心没有”,虽考分超过高校录取线七分,却在成绩单发下的前一天悬梁自尽。她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐子里长大。蜜喝多了,竟会这般脆弱。 (9)聪明的日本人,在高度发展的物质文明前已经洞察了这种病变。据说,为了让大和民族的后代继承父辈创业的秉性,不少学校特地设立劳动场所,让孩子们使用锉刀、榔头,目的是学会吃苦。 (10)相比之下,我们这一代未免过于娇嫩了,还是狠狠心把自己推到大自然和社会中去吧。在成长的季节,吃苦经历是你成长的养分。以后你就知道这种养分会让你终身受益! 4.“吃苦是一种资本”,文中与“资本”的含义相近的一个词是__________。(1分) 5. 第(9)节中加点的“这种病变”指什么?(可引用文中语句回答)(2分) 6. “苦,可以折磨人,也可以锻炼人”,根据这一观点,为第(7)节补充一个典型事例,写在下面空格内。(50字以内)(3分) 7. 你最喜欢文中哪一句富有哲理的话?请写出并简要说说理由。(2分) (二) ①生活里充满了各种各样的乐趣,、像繁花的品种一般多。 ②人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学;有的人把运动当作乐趣,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得老不自在;有的人把劳动当作乐趣,到了不能劳动的时候,还要撑持着起来干点活;自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡,当作最大乐趣。至于那些更等而下之的“乐趣”,就不必说它了。 ③乐趣,反映了人的精神面貌。反映人的道德品质,当然也反映了人的世界观。 ④乐趣,也可以说是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总在开花,总会结果,如果把乐趣比作种子,那么,你从自己热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之陶醉的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实; (责任编辑:admin) |