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⑥那么，传统文化何处寻?尘封的藏书阁，小巷的书摊上，电视的节目中，学堂的历史课，学者的书桌旁，山野的寺庙里，奶奶的故事中，大概都有它的踪影，这是有形的。此外，政治家的治国术中，书香门第的家风中，乡村的淳朴民风中，也有传统文化的遗韵。虽然每个人接触传统文化的这些影响有限，难以窥其全貌，但还是应该选择那些值得继承的传统文化来予以借鉴、弘扬。使令人传承古人的智慧与经验，使当代心灵与古道热肠相通相系，以成熟的心态探寻、传承传统文化。 12.第①②段中，一些学者针对怎样的社会现象提出“弘扬优秀的传统文化”这一观点的?(2分) ________________________________________________________________________________ 13.作者认为对待传统文化的正确态度应该是什么?(2分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 14.第⑥段主要运用了哪种论证方法，其作用是什么?(3分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 15.为什么说我们的传统文化是“世界奇迹”?联系文章内容简要说明。(3分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 16.细读文章第④段，为画线句补充一个例证(从句中任选一个方面)。(3分) ________________________________________________________________________________ (三)阅读下面的文字，回答后面的问题。(11分) 旅鼠之谜(节选) ①有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存 的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道 出来的不是时候，便仓皇逃窜。我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。 它跑了半天，找不到一个洞口可钻，我急中生智，摘下帽子把它扣住了。当我小心翼翼地把它从 帽子里取出时，突然过来一个高个子的白人，他饶有兴趣地看着我，笑眯眯地问道：“你捉到了什 么好东西?” ②“是一只老鼠。”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。” ③“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。” ④“真的?”我惊叫起来，“这就是北极旅鼠?除了颜色深一点之外，它看上去与我们家乡的田 鼠没有什么明显的区别。”我仔细地端详着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自语地说。 ⑤“是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。” 说着，他递给我一张名片，并自我介绍说，“我是丹尼斯，从纽约来的。” ⑥“不!不!”他坚定地摇摇头，“有人专门研究了各地旅鼠迁移的方向，结果发现，它们最终的目的地都是奔向大海。例如，瑞典和挪威中部的旅鼠是往西奔向大西洋，而挪威北部的旅鼠则是往北奔向巴伦支海。奇怪的是，还没有发现哪个地方的旅鼠是往南迁移的，其实只要它们稍微往南走一点，就可以找到食物丰富且气候温和的天堂。由此可见，它们似乎是按照某种严格的指令行事，明白无误地都把大海看作自己最终的归宿。” ⑦“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话，“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀，那么它们不是早该断子绝孙了吗?” ⑧“这一点你就放心好了，它们还不至于傻到那种地步。”他笑了笑，似乎早就料到我会提出这样的问题，“当它们要进行大迁移时，总是忘不了留下少量的伙伴看家，并担任起传宗接代的神圣任务。这看上去真是天意。” ⑨“那么，旅鼠为什么会有如此超强的繁殖能力而过一段时间又要来一次集体大自杀呢?”我 终于提出了这一问题。 ①“不知道。”他耸了耸肩膀，“这是动物学中，特别是有关动物行为的研究中一大难解之谜。” 17.“是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。”加点词语说明了什么?(2分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 18.第⑥段画线句中“此”指代的内容是什么?(3分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 19.第⑨段“我”提出的问题中，隐含着旅鼠的两大奥秘，你能发现吗?(3分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 20.“旅鼠死亡大迁移”，为什么不会断子绝孙?(请用文中的话回答)(3分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 三、写作(21题 40分) 21.作文。(40分) 阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖;阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。 请以“收集阳光”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟;②文体自定(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、地名和人名 (责任编辑：admin) |