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一、语言积累与运用(24分) 1.结合语境根据拼音写出相应汉字。(4分) 灰色的后背，似乎还有些发蓝，鲜红的胸脯，像一团火在燃烧，xuàn( )丽迷 人的旅鸽，站在历史博物馆的一根树枝上，w ǔ( )媚极了，那惆怅的眼神似乎 在qi( )求什么。可是它再也不能动，不能吃，不能呜叫了。懊丧的人们为旅鸽 立起了纪念碑，上面写着：“旅鸽，是因为人类的贪làn( )和自私而灭绝的。” 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A. 闲情逸至 月白风清 梦寐以求 无精打采 B. 无瑕顾及 冈地治宜 情不自禁 气势汹汹 C. 辗转反侧 人迹罕至 风靡一时 失魂落魄 D. 清描淡写 毛骨耸然 自出新裁 酣然入梦 3.默写。(8分) (1)复行数十步，____________。十地平旷____________，有良田美池桑竹之属。 (2)感时花溅泪，________________________。 (3)道狭草木长，________________________。 (4) ________________________，江入人荒流。 (5)刘禹锡的《秋词》一诗，将诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的一句是： ________________________， ________________________。 (6) ________________________，铁马冰河入梦米。 4.修改病句。(3分) ①啊!体育，你就是勇气!②肌肉用力的全部含义是敢于搏击， 若不为此，敏捷强健又有何用;肌肉发达又有何益?③你规定良好 的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕;你告诫人们遵守规则， 发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。④我们所说的勇气，不是 冒险家压上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的处心积虑。 (1)段落中有一句话不符合中心，这句话是______________ (填序号) (2)文中有一处标点使用不恰当。主用修改符号在原文中改出来。 (3)文中有一处词语使用不恰当，请用修故符号在原文中改出来。 5.联系上下文，结合语境在横线上填写相应语句，使它和前面句子构成排比句。(2分) 语言是我们生活中必不可少的技能，它比钻石珍贵，比樱花灿烂，比宝石精致。当 我们因遭受挫折而心情沮丧时，一句“失败乃成功之母”，可以温暖我们的心房;当我们 因巧遇成功而沾沾自喜时，一句“骄兵必败”可以使我们的头脑趋于理智，引导我们走 向正确的道路 ___________________________________________________。 6.魅力汉字(2分) 汉字是我们华夏民族几千年文化的瑰宝，许多汉字常能引发人们美妙的联想，具有独一 无二的魅力。试就“休”字说说能引发你怎样美妙的联想。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 7.名著阅读：根据你的阅读积累.将下面的读书卡片填写完整。f3分) 二、古诗文阅读(16分) (一)阅读陆游《十一月四日风雨大作》一诗，完成7—8题。(4分) 十一月四日风雨大作 偶卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 注：陆游写此诗时，已是68岁，且体弱多病。 8.这首诗第一句中的“僵卧孤村”表现了陆游怎样的生活处境?这样写对表现陆游的爱 国心有什么作用?请作简要分析。(2分) 【答】 9.自然界的“风雨人作”之声和陆游的“铁马冰河”之梦有什么关系?(2分) 【答】 (二)阅渎柳宗元《小石潭记》一文，完成9-13题。(12分) ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小 潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出.为坻，为屿，为蜞.为岩。青树翠蔓 蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，恰然不动;俶尔远逝， 往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，□□□□，□□□□。以其境过清，不可久居 乃记之而去。 10.解释文中加点的字。(4分) ①心乐之____________________ ②潭中鱼可百许头____________________ ③以其境过清____________________ ④不可久居____________________ 11.将文中“□□□□，□□□□”处的句子默写在下面的横线上。(2分) 答：____________________________________________________________ 12.用现代汉语翻译。其岸势犬牙筹互，不可知其源”。(2分) [译文] ____________________________________________________________ 13.有人认为，写小石潭最重要的是写好水的特点，但本文除了第一节开头写到水之外， 后文再没有一个“水”，字，因此《小石潭记》一文算不得佳作。你同意这种说法吗?说 说你的理解。(2分) [答] ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14.说说柳宗元的“荒山寻潭”和苏轼的‘‘夜游承天寺”有什么相似的心境。(2分1 [答] ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、现代文阅读(30分) (一)阅读《幽径悲剧》选段，回答问题。(共8分) 根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚， 也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青 云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤 萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地闯入鼻官， 嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中一一根本分不清哪是藤萝叶， 哪是其他树的叶子一一隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到 此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。 经过了史无前例的十年浩劫，不但人遭劫，花木也不能幸免。藤萝们和其他一些古 丁香树等等，被异化为“修正主义”，遭到了无情的诛伐。六院前的和红二三楼之间的那 两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。是否也被踏上一千只脚，没有 调查研究，不敢瞎说，永世不得翻身，则是铁一般的事实了 茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光，每 到春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。.每次走在它下 面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是 荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。 然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。 今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来 凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬 头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来 得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。 它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地万了。 15.本文语言精练雅致，请在文中用波浪线划出并赏析。(3分) 赏析： 16文中作者发出了“人生还不全是荆棘丛”、 “人生毕竟还是个荆棘丛”的感慨，这两 句话矛盾吗?请联系上下文的内容.谈谈你的理解。(3分) 17.阅读下面《紫藤萝瀑布》选段，结合上文回答问题，(2分) (责任编辑：admin) |