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说明：本卷共四大题，28小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 题号一二三四总分 分值26143050 得分 一 积累与运用(26分) 1 填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分，每空1分) (1)登临吴蜀横分地， 。 (2) ，云生结海楼。 (3)晴空一鹤排云上， 。 (4)故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长， 。” (5) 唐代诗人王维的《 使至塞上》，以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光， 其中意境雄浑、视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的句子是_____________, 。 (6)人们常用《长歌行》中“ ， ” 来勉励年轻人积极进取，有所作为。 2 下列字形和加点字音完全正确的是( )(2分) A 归咎 镂空(lòu) 取谛 惟妙惟肖(xiāo) B 愧诈 褶皱(zhé) 斟酌 无动于衷(zhōng) C 呵斥 两栖(qī) 蔓延 人头济济(jǐ) D 帷幕 胚胎(pī) 地窖 消声匿迹(xiāo) 3 下面选项中，加点的成语使用正确的一项是( )(2分) A.许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外， 然而大多数市民对此很不了解，甚至莫衷一是。 B.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 C.听到总理这样风趣幽默的回答，一名外国记者忍俊不禁地笑了起来。 D.站在山顶四处眺望，只见经过退耕还林的山区风景秀丽，草木葱茏,进退维谷。 4 下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。 B.他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，非常努力的样子。 C.一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。 D.“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事，可以说是家喻户晓。 5 填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分) 雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态;头雁没有真空，无法讨巧，但却是不停轮换的。 ，这确实值得作为思想群体的人类深思。 A.为了团队共同的目标勇于牺牲自我 B.雁阵里每一个成员能配合得如此之好 C.人类与我们的大自然应怎样和谐相处 D.任何团队总有一个精明的领导者 6 将下列几个句子改写成一个完整的句子(可增删词语，但语意不变)(2分) 这位女孩名叫豆豆。她穿一件粉红连衣裙。她特别爱笑。她梳着马尾辫。 7有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢?请任选角度，联系原著谈谈你的看法。(2分) 8 综合性学习(6分) 在全球金融危机的背景下，为了反映经济发展情况，增强企业的信心，我市某报刊特推出“吉安经济，难中求进”的系列报道，邀请你参加以下活动。 (1)活动一：报道经济新闻 根据下面内容，用简洁的语言拟写一个新闻标题，不超过10个字。(2分) 2009年以来，在市委、市政府的正确领导下，全市上下认真贯彻落实胡锦涛总书记“三保一弘扬”的指示精神，扎实推进“主攻项目，决战两区”战略，全市经济运行呈现出逐步回暖，回升趋势基本确立的良好态势。前三季度，全市完成地区生产总值388.77亿元，增长12.7%，增幅居全省第2位。 —— 摘自《吉安市2010年经济展望》 (2)活动二：分析经济形势 请你仔细分析下面表格内容，概括主要信息。(2分) 吉安市2009年前三季度3种畜牧业发展情况统计表 产品出栏生猪出栏肉用牛出笼家禽 数量(万只)291.6935.7 64484.6 增长率9.9%19.0%7.5% 从表中内容看，我市2009年前三季度经济发展形势：__________________________ (3)活动三：宣传特色经济 请选择吉安各地的名优特产对出下联。(2分) 上联：吉安薄酥香脆可口 下联：________ 二 古诗文阅读(14分) (一)阅读下面的诗，完成第9-10题。(4分) 《除夜①作》 (唐)高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然? 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 【注释】①除夜：除夕之夜。 9 第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分) 10 作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗，用自己的话回答。(2分) (二)阅读下面文言文，完成第11—15题。(10分) [甲] 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭》) [乙] 吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起而乱书围之如积槁枝。或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!” (《陆游筑书巢》) 注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。 11用“/”给文中外划波浪线句子断句(2) 间 有 意 欲 起 而 乱 书 围 之 如 积 槁 枝。 12.解释加点的词语。(2分) 有仙则名( ) (2)妻子不觌( ) 13.翻译文中划横线句子。(2分) 辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!” 14.用原文句子填空。(2分) 甲乙两文中都写到主人的居室，陋室的主人自评“ ， 。” 书巢主人的朋友评价“ ”。 15、从上文可看出甲乙两文的主人在性格上有什么相同点?(2分) 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下文，完成第16—20题。(16分) 悠长的铃声 毕淑敏 雨天，是城市的忌日。 花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。 “今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住 校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。 “不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本•约翰速度再加了兴奋 剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。 上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下， 喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严，健康还是最重要的! 我的脚步迟缓下来;仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没 有即将沉寂的细弱。 只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。 老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。 放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢?说谢谢您把铃绳拽 得时间那么长吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓?” “免贵”，然后，他告诉我姓氏。 我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住 我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的 景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。 上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门， 才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。 当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡 着了。”同桌说。只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情。这一番默契。 终于，我以优异的成绩良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后 一次对铁钉样的老人说：“侯师傅好!”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。”“你不要放在心上……”他又踌躇了，“我只是想告诉你…… 唉，不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。 “到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。 “他们说你是成心的，我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。 “您快说嘛!侯师傅!”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。 “你千万别介意……我不是姓侯，我姓孙……” 16 联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。(2分) 17 本文语言形象、传神，按要求赏析。(4分) (1)上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。 文中加点的字“抽”，原意是“用细长的，软的东西打”，在文中具体指什么?(2分) (2)他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。 这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。(2分) (责任编辑：admin) |