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17、请用准确的语言概括第①段的文字说明的主要内容。(2分) 答：________________________________________________________________。 18、请对第②段至第⑦段说明的内容和顺序进行具体解说。(3分) 答__________________________________________________________。 19、与“每晚，她它们把幼虫赶到寄生植物的顶叶上去‘放牧’。拂晓，蚂蚁又把幼虫赶回地面洞中，留下一些蚂蚁守卫”相呼应的语句是：(2分) ____________________________________________________________。 20、第⑧段为说明蚂蚁与人类的关系，运用了哪些说明方法?(2分) 答_________________________________________________________________________。 21、本文说明“蚂蚁的文明”，具体表现在哪些方面?(3分) 答：____________________________________________________________________。 22、本文的语言富有特点，请举例说明。(2分) 答：_________________________________________________________________。 23、读完 本文，你对人类的文明有什么新的感悟或看法?(2分) 答：_________________________________________________。 三、作文写作与表达(30分) 没有父母的养育，就没有你的生命;没有老师的培育，就没有你的知识;没有许许多多的人为你提供帮助，你的生活肯定会举步维艰。人生在世，可以说都是在别人的恩惠中生活，我们应该学会感激。感激是淡淡的花朵所释放的淡淡的馨香，感激是小小的窗扉打开后所见到的第一缕阳光，感激是心灵上脉脉而永远流淌的清泉! 请以“心怀感激”为题，写一篇记叙文，不少于600字。 参考答案 一、基础积累及运用(24分) 1、chèn mì 孕 壑(4分) 2、峻 制 嶂 销(4分) 3、每个空格1分(8分) ①林空鹿饮溪 ②夜阑卧听风吹雨 ③ 萧萧班马鸣 ④水中藻荇交横 ⑤ 潇潇暮雨子规啼 ⑥ 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 ⑦ 大漠孤烟直，长河落日圆 4、(1、)2分 例：我学着人的声音，但不知道是什么意思。(鹦鹉学舌) 虽然披了羊皮，但还是没人把我看作羊。(披着羊皮的羊) (2、)2分 A：你仅打到了两只? B：你竟打到了两只? (3、)2分 开放性命题，答题要言之成理、语言通顺、连贯，符合辩论格式。 5、2分 朱赫来 二、阅读理解与探究(46分) (一)(14分) 6、都;再;依仗;遮盖(每小题1分) 7、D(2分) 8、夕日欲颓，沉鳞竞跃(夕阳即将落下，水中的游鱼竞相腾跃)2分 9、例：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝;泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。3分 10、从修辞方法，视听结合等角度来回答。3分 (二)(16分) 11、自选角度，符合题意即可(3分) 12、(1、)汤姆开飞机飞海峡。(2、)油料不多去跳伞。(3、)库尔驾机骂汤姆。(4、)一看纸片知汤姆(4分) 13、顾全大局，舍己为人。(2分) 14、性情急躁、心胸狭窄。因为他发现汤姆跳伞后留给他的不是降落伞而是一包旧衣服，在还没有搞清楚汤姆的真实用意之前，对汤姆是“咬牙大骂”、“狮子般的怒吼”。(3分) 15、略(2分) 16、言之有理即可。(2分) (三)(16分) 17、说明蚂蚁的种类繁多(7000多种)，适应环境的能力强。(2分) 18、采用了先概括后具体的说明顺序。第2段先概括说明蚂蚁是一种高级社团性昆虫，与人类社会有许多相似之处。然后从第3到第7段，分别具体说明蚂蚁与人类社会的相似之处，突出蚂蚁的高级社团性。(3分) 19、在墨西哥南部森林中，有一种会放牧的蚂蚁，它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫。(2分) 20、运用了举例子的说明方法：举红蚁，说明有些蚂蚁对人类有害;举竹筒蚁，说明有些蚂蚁吃害虫，保护森林，对人类有益。(2分) 21、蚂蚁是一种高级社团性昆虫，与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。表现在：(1、)有“托儿所”及职业“保育员”，有“医生”;(2、)有街区，讲究血缘关系，亲属户居住在一个街区;(3、)有一种会种庄稼的蚂蚁，有一种会放牧的蚂蚁;(4、)还具有类似人的灵敏性和感情本能。(3分) 22、准确性、生动性。(举例略)(2分) 23、略。(2分) 三、作文(评分标准略)30分 (责任编辑：admin) |