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今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣;有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也; 凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉? 东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。 19.解释加点词语。(2分) (1)无冻馁之患( ) (2)生以乡人子谒余( ) (3)言和而色夷( ) (4)非天质之卑 ( ) 20.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分) (1)县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣 (2)撰长书以为贽，辞甚畅达。 21.请将选文第一段“太学生”学习方面的四个优越条件补充完整。(2分) 无冻馁之患 无奔走之劳 ( ) ( ) 22、回顾全文，请用简洁的语言概括宋濂求学之难。(4分) 23、认为读书苦，几乎是所有中学生的共同感受。宋濂之苦，闻所未闻;诸生之福，过之不及。当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时，你对读书之苦想必会有新的认识，结合课文，说一说你的认识。(2分) 四 古诗赏析： 酬乐天扬州初逢席上见赠(8分)(先默写4分) ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 24、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明对比。(2分) 25、请赏析颈联。(2分) 五、作文(二选一题)50分 1. 闪耀在我心中的星 2. 生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十四五岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里，你用 自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“________真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。 要求 ①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整; ②记叙要内容具体，中心明确，详略得当，语言要简明、连贯、通顺; ③要有适当的议论或抒情。 (责任编辑：admin) |