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卷首寄语：亲爱的同学，转眼间上学期的学习生活就要结束了，相信你的语文水平有了很大的提高。这份试卷为你提供了一个检验学习成果、展示才华的舞台。愿你能沉着冷静地答题，交上一份自己满意的试卷。 一.积累与运用(20分) 1.按拼音写汉字或给加点字注音。(4分) 轩xiè( ) piān( )然 狼jí( ) 飞shù其间( ) 残损( ) 两栖( ) 箱箧( ) 无人问津( ) 2.成语辨析——下列成语中有四个错别字，请分别找出来并改正。(4分) 名副其实 转弯摸角 消声匿迹 不可名状 束手无策 无动于忠 迥然不同 长途拔涉 错别字 改 正 3.按要求填空。(6分) (1)归园田居(其三)中描写诗人归田劳动情景的诗句是______________________， _________________________________。 (2)《游山西村》中既描绘了一幅美丽独特的山村风景画，又蕴含哲理的诗句是__________________________________，_____________________________________。 (3)《使至塞上》中融叙述、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁的两句诗是 ____________________________，________________________________。 (4)青少年是学习知识、增长才华的最佳时期。汉乐府民歌《长歌行》里说“__________________，____________________。”强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。 (5)《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：_________________________________，________________________________。 (6)《望洞庭湖赠张丞相》中描写云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城情景的诗句是__________________________，_________________________。 4.学校准备举办“2007年新春青少年歌咏大赛”，请你拟一则100字左右的主持词。(3分) 5.《钢铁是怎样炼成的》是《语文课程标准》推荐的课外读物，是理想主义旗帜与人生教科书，根据你对这部名著的阅读，回答以下问题：(3分) (1)这部长篇小说的作者是______国人，名叫_____________________，写作该书时已经双目失明、全身瘫痪，他强忍疼痛，在病榻上历时三年才写成的。(1分) (2)请用简要的语言概述《钢铁是怎样炼成的》一书的中心内容。(2分) 二.古诗文阅读(20分) 阅读下面的古诗文，完成6——11题。 (一)渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 6.品读全诗，展开联想和想像，描绘颔联所展现出的画面。(3分) 7.诗歌第四联抒写了诗人__________________________________的情感。(2分) (二) 【甲】山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。 8.解释加点的字。(4分) (1)两岸石壁，五色交辉 交辉： (2)未复有能与其奇者 与： (3) 念无与为乐者 念： (4)相与步于中庭 相与： 9.将下面的句子译成现代汉语。(4分) (1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。 (2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 10.【甲】文中表现作者自得与自豪之情的句子是：________________________;【乙】文中作者月下抒怀的句子是：____________________________________________。(4分) 11.【甲】和【乙】两段文字都描写了自然景物，但又有所不同，试加以分析。(3分) 三.现代文阅读(30分) 阅读下面的文章，完成12——23题。 (一)大自然的语言(节选)(10分) 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。 北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。 (责任编辑：admin) |