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5 亲爱的爸爸妈妈 [课标点击] 1.知识与能力: (1)积累课后的词语和课文中的美句; (2)理解并掌握本文引用的作用。 2.过程与方法: 学会在具体的语境中品析关键字词的表达作用。 3.情感态度与价值观: 有感情地朗读课文，并在反复的朗读中体会作者的情感。 [难点剖析] 萨特的一段话里说记忆是“沉重”的，这容易理解，为什么又说“但这是个美丽的记忆”呢? “美丽的记忆”后面一句就说明了为什么“美丽”，要注意“整个民族的英勇”一句，这是说，面对法西斯屠刀，南斯拉夫人宁死不屈。有一位老师，“纳粹要他合作，他说：‘开枪吧!我给孩子们上最后一课!’”所谓“合作”就是要他做民族的叛徒，这位老师是有民族气节的，他毫不畏惧，大义凛然。课文第四部分摘录的遗言，表现了无辜的平民面临死亡的威胁时，仍然怀着强烈的爱向生者倾吐心声和愿望，没有人向刽子手乞怜。还有一位工人要“孩子们为父报仇”。他们表现了“整个民族的英勇”，这是美的，令人崇敬的，所以说“这是个美丽的记忆”。 [发散训练] 1.给加点的字注音。 荒谬( ) 纳粹( ) 蜿蜒( ) 恍惚( ) 屹立( ) 憧憬( ) 2.解释下列词语。 杀戮： 憧憬： 健忘： 屹立： 3.选择恰当的词填空。 人已满山满谷。人潮仍沿着山路__________。(泻下 走下 涌来 滚来) [中考巡礼](2005嘉兴) 1.《嘉兴日报》 “视听阅读”版开设了一个新栏日“读书访谈录”，首期话题围绕“读名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你仵为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题，表述简明扼要。 (4分) 2.嘉兴南湖己被列入全国100个“红色旅游经典景区”。大力发展红色旅游，使南湖成为全国人民向往的红色品牌，是每个嘉兴人的愿望。为此，电视台向市民征集金点子。市民纷纷用发手机短信的形式，提出各种合理化建议。 请你从发扬红色草命圣地光荣传统，或凸显历史名城深厚文化底蕴的角度，也写一条短信。要求简明扼要，60字以内。 [综合收敛] 我们一共六十几位作家，从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段历史。历史是沉重的。现实呢? 安格尔 在餐桌上写诗。只见他写下第一行： 黑色在这儿也太明亮了…… (责任编辑：admin) |