初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文复习:《奇妙的克隆》基础知识训练题(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    参考答案
    一、pì zhuī shuài lǜ qián bīn wǎn fán shèn yì
    二、1.相安无事 2.难能可贵 3.悲喜交集 4.神通广大 5.潜在
    三、1、猴毛变猴本来只是浪漫的想像,并不是直接关于克隆的设想,使用“可以这样说”这个短语,婉转地把猴毛变猴与克隆联系起来,对读者而言增强了可接受性。如果没有“可以这样说”,“设想”也就不能使用。
    2.“难能可贵”揭示了克隆羊多利诞生的巨大意义。
    3.在这里主要是突出克隆与有性繁殖的惟一区别,表明“换核”的重大作用。
    四、(一)1.指用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。同时除去鲫鱼卵细胞的核,让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。
    2.因为“得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分都夭亡了”,这是189比2比1的比率,成活率极低。“难关”本义指不容易度过的时期,在这里是指从换核卵细胞到成为一条幼鱼的生死关口。
    3.A精确 B精心
    4.承上启下的过渡作用。
    5.列数字;说明了实验的艰难,表现了科学工作者面对困难不退缩,严谨求实、锲而不舍的科学态度与精神。
    6.第一段:中国克隆鱼的出世。第二段:英国科学家实验成功克降两栖动物——爪蟾。第三段:美国和瑞士科学家率先实验克隆哺乳类动物——小灰鼠。
    (二)、1.(1)克隆特种乳羊乳牛,为人类健康服务;(2)克隆杂种优势特别的动物——骡,为人类服务;(3)克隆熊猫等,挽救珍稀动物;(4)克隆动物还有利于癌生物学、免疫学、人的寿命等方面的研究。(5)克隆人体器官,为人类自身提供“配件”。
    2.略
    3.比如,克隆人的身份难以确定,家庭角色难以确定,克隆人到底属不属于“人类”等等。
    4. D
    【参考答案】
    1. A
    2. “准备就序”中的“序”应为“绪”;“开僻”中的“僻”应为“辟”;“纶理”中的“纶”应为“伦”;“永无止尽”中的“尽”应为“境”。
    3. B4. D5. A6. B7. C
    8. 句子强调的重点不一样。第(1)句强调了鱼类、两栖类克隆成功的结果;第(2)句强调了科学家的追求。
    9. (1)“风暴”喻重大的挫折和磨难。整句话所蕴涵的道理是:能经受住重大的挫折和磨难的生命更加坚强。(2)联系生活实际来回答,大雪压青松,青松挺且直。
    10. 中国科学家在辽宁发现了有4只翅膀的恐龙的化石,有关鸟类起源的结论可能因此改写。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛