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初二语文下册复习资料:单元能力评测(苏教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    14、第⑸节中,老板让强管理一个公司,他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请写出“那种东西”所指的具体内容。
    15、第⑺节中,本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同,请分别写出两人所说的“良心”各自的具体含义。
    ①本家哥所说的“良心”:
    ②强所说的“良心”:
    16、请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。(至少答出3点)
    ①
    ②
    ③
    17、根据小说内容,具体说说小说标题“高等教育”的内涵。
    18、新时代的落榜青年落榜不落志,能干出一番大事业,旧时代的孔乙己如果看到了一定会大发感慨的,想想看,他会说些什么呢?
    三、综合性学习
    19、班里开展了《走进小说之林》综合活动。
    ①这个活动的第一项子活动是“讲故事比赛”,说说你给同学们讲的小说故事的名称、主人公和主人公的精神品质。
    名称:
    主人公:
    主人公的精神品质:
    ②这个活动的第二项子活动是“小说人物大家猜”活动,请你根据下边提示猜猜这些小说人物是谁,出自哪本名著?
    A、人称“黑旋风”,是一个豪爽仗义、嫉恶如仇的人物形象。他的武器是两把大板斧,“专杀贪官污吏”。
    B、“智取生辰纲”的组织领导者。
    C、“大闹五庄观、推倒人参果树”的人。
    D、“智演空城计,草船借箭、七擒孟获”的人。
    E、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自哪本名著中哪个人物之手?
    四、写作
    20、阅读下面的材料,按要求作文。
    一位著名的心理医生,在即将退休时总结出对人生影响最大的四个字:“要是”和“下次”。他说:“我有许多病人,把时间花在后悔上,总是说,我那次要是能如何如何就好了……他们沉湎于懊悔中不能自拔,造成巨大的精神消耗和浪费。矫正的方法其实很简单,只要把‘要是’改为‘下次’就行了。一旦事情办糟了,应该对自己说‘如有机会,下次我一定要办好……’”
    在生活中,懊悔能促使我们反思,帮助我们总结,但是懊悔也能消耗我们的精神,磨灭我们的意志。着眼于“下次”的懊悔是必要的懊悔,沉湎于既往的懊悔是无谓的浪费。
    请以“悔恨”为话题写一篇文章。题目自拟,不少于600字。
    参考答案:
    一、积累运用。
    1、A
    2、彩--采  享--亨  辨--辩  澜--斓
    3、C
    4、①“了”改为“的”。
    ②“改进”和“加强”调换位置。
    ③删去“通过”或删去“使”。
    5、《水浒》或《水浒传》;鲁智深或鲁达;见义勇为或嫉恶如仇;人物故事示例:拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。
    6、老师不可能一切都知道。
    二、阅读。
    (一)7、写寒冷的天气,渲染悲凉的气氛,为孔乙己出场作铺垫,暗示孔乙己悲惨的结局。
    8、照应前面“打折了腿”,说明孔乙己的腿已不起作用了,反映了遭遇的悲惨,也说明孔乙己的好喝成性,即使打折了腿,也要用“手”来喝酒。
    9、取笑。
    10、身体已成残废;衣食无着;被人嘲笑;根源:封建科举制度的毒害。
    11、①孔乙己是文明发展、社会转型中的一个落伍者和牺牲品的形象;
    ②孔乙己是一个好逸恶劳、穷酸潦倒、饱受凌辱摧残的悲剧人物形象;
    ③孔乙己是科举制度下一个贫困不得志的知识分子的形象。
    他迂腐清高:身穿长衫,总是满口之乎者也;他善良:给孩子们分茴香豆吃,教小伙计识字;他死要面子:腿被人打断却谎辩自己跌断;他好酒贪杯:仅有四文钱也要用手走路来买酒喝。
    12、外貌描写,如站着喝酒而穿长衫;语言描写:说话满口之乎者也。
    13、从“我”(小伙计)这个视角看,孔乙己与社会有着诸多的矛盾和不协调之处,他总是成为别人的笑料,所以说他是个喜剧人物;从孔乙己一生残酷悲惨的命运(遭遇和结局)这个角度看,孔乙己是个悲剧人物。
    (二)14、“那种东西”是指强身上体现出来的敬业、诚实的品格。
    15、①本家哥所说的“良心”是指人应知恩图报。  ②强所说的“良心”是指人应敬业(或“做好自己应做的事”)。
    16、示例:①强对本家哥说要瞧得起自己,体现了他的自尊。(与外商洽谈合作项目时,用汉语而不用英语,体现其自尊,或民族自尊,或爱国心均可)
    ②看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用,体现了他的勤俭。
    ③暴风雨中主动加固被掀起的篷布,体现了他的敬业。
    ④老板要为他加薪,他说他只是看看修补的篷布牢不牢,体现了他的诚实。
    ⑤他拒绝以进城的本家哥求职的要求,体现了他不徇私情。
    ⑥面对几个受过高等教育的年轻人的不服,没有打击他们,而是说服他们,体现了他胸怀宽广。(此例也反映了他善于团结同志,善于合作的精神。)
    17、“高等教育”是指包括诚实、勤俭、敬业等在内的人的品格教育。
    18、示例:我生不逢时啊!我养成了好吃懒做的坏习惯啦等。
    三、19、①示例:
    名称:孙悟空三打“白骨精”
    主人公:孙悟空
    主人公的精神品质:孙悟空足智多谋,不畏困难,不畏强敌,正气凛然。
    ②A、《水浒》中的李逵。  B、《水浒》中的吴用。  C、《西游记》中的孙悟空。  D、《三国演义》中的诸葛亮。  E、《红楼梦》中的林黛玉。
     (责任编辑:admin)
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