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我们的知识是有限的 基础题 1.根据拼音写汉字。 yì( )日 zhì( )息 dǔ( )信 huì( )星 宽yòu( ) chǎn( )释 2.多音字注音并组词。 3.根据意思写出成语。 (1)形容说话、作文浮夸，不切实际。( ) (2)形容办事犹豫，没有决断。( ) (3)任凭自己的意愿，想要怎样就怎样。( ) (4)差别很大，全然不同。( ) 4.填空。 (1)《我们的知识是有限的》一文的作者是________，________(国名)物理学家、天文学家。 (2)填上关联词： 故此，( )我不能准确地断定彗星的形成之因，( )我是应当受到宽宥的，( )我从未声言能够做到这一点，( )我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。 (3)课文以一个人对声音和乐音成因的认识为例，说明的道理是________________________。 能力题 5.阅读下列句子，回答后面的问题。 ①另外一次，他兴致勃勃地走进一家酒店，以为能看到某人在用弓轻轻触动小提琴的弦，但看见的却是有个人正用一只手指的指尖，敲着一只杯子的杯口，使其发出清脆的响声。 ②这时他以为自己无所不晓了，可他提到一只蝉后，却又陷入了前所未有的无知和愕然之中…… ③他把蝉体翻转过来，看见胸部下方有几片硬而薄的软骨，以为响声发自软骨的振动，便将其折断，欲止住蝉鸣。但是一切终归徒然…… (1)这三个句子都使用了“以为”这个词语，有什么作用? 答：________________________________________________ (2)三个句子都是顺着“以为”的意思一直说下去的吗?句子的后部或下一句与前面有着怎样的关系?哪些词语突出表现了这种关系? 答：________________________________________________ (3)三个句子对于表现文章的中心意思有什么意义? 答：________________________________________________ 阅读下文，回答问题。 我还可以试举另外许多例子，来阐释大自然在生成其事物中的丰富性，其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时，都是我们无法设想的，即便经验有时仍不足以弥补我们的无能。故此，倘若我不能准确地断定彗星的形成之因，那么我是应当受到宽宥的，况且我从未声言能够做到这一点，因为我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿，都难以弄明白其鸣声生自何处，因而对于处在遥远天际的彗星，不了解其成因何在，更应予以谅解了。 6.对“即便经验有时仍不足以弥补我们的无能”句中的“无能”如何理解? 答：________________________________________________ 7.作者说自己“不能准确地断定彗星的形成之因”，是不是说明他的“无能”、“无知”? 答：________________________________________________ 8.作者认为不能准确地断定彗星形成之因“应当受到宽宥”，这显示了他怎样的治学态度? 答：________________________________________________ 9.文中是运用什么写法来表明不了解彗星成因毫不足怪，应予谅解的? 答：________________________________________________ 10.概括本段文字内容。 答：________________________________________________ 创新题 阅读下文，回答问题。 财富 财富被人们追逐。世人所指的财富，“财”是指的钱财，“富”是指一种拥有资源产业的状态。财富这位“大众情人”，到处藏匿，到处乱跑，时来时去，忽隐忽现。忽而让一些人踩着十层楼沿儿想跳下去;忽而又在扑朔迷离处对一些绝望的人连抛媚眼儿，连连飞吻，撩拨得人上了火，它又逃遁得无影无踪。就因为财富这两个字儿，有人没戴上金手镯，却套上了“铁手镯”。报纸上天天都报道着，一些人为了聚敛财富丧心病狂，铤而走险，身边的财富没温热，世间最精密的仪器——生命，天底下最宝贵的集成电路——脑壳，却丢了。 (责任编辑：admin) |