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【答案】书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉。 8、【解析】根据课后注释作答 【答案】喜欢、爱好;超过;借;跑 9、【解析】抓住时间和事情去答。 【答案】讲述“我”幼时求学的情况 10、【解析】抓住关键词【答案】借书、手自笔录、天寒不怠、走送不逾期。 11、【解析】注意开篇叙述的作用。 【答案】作者在这一层中讲述幼时求学的情况。开篇就点“嗜学”，为全文奠定基调，“嗜学”和“家贫”是矛盾的，由此引出求学的勤苦。 12、【解析】考查文学常识即对比运用。 【答案】明 散文家 《宋学士文集》赠序 昔日艰难和今日条件的优裕。在昔日困苦中能够业有所精，德有所成;处于优越条件下不能有所精，有所成 珍惜今天，勤奋学习。 13、【解析】读准字音，对照课后注释解答。 【答案】注音yè qìn xiù yè 拖 被子 香气 光彩照人 14、【解析】A B表转折和修饰关系，不同。 【答案】C D 15、【解析】抓住关键词翻译。 【答案】寄居在旅店里，主任每天只提供两顿饭，没有新鲜肥美食品味道的享受。 他们学业如果有不精通的地方，德行如果有不成器的地方，不是天资底下，就是用心不如我专一罢了，哪里是别人的过失呢? 16、【解析】根据句子解释。意思 【答案】 借 却 回报 17、【解析】采取排除方法。，前三个都是转折连词。【答案】D 18、【解析】采取排除方法。，前三个都是 “把”的意思。【答案】D 19、【解析】抓住“怪”“原”关键词。 【答案】主人感到很奇怪，问匡衡，匡衡说：“我希望能够借得你拥有的藏书读”。 20、【解析】提炼归纳内容。 【答案】凿壁借光。悬梁刺股 囊萤夜读 孙康映雪 24、《我骄傲，我是一棵树》 1、【解析】熟读课文填写 【答案】礴 矢 瀚 醇 黝 炽 2、【解析】查字典解释 【答案】发誓立志。(气味、滋味)香而纯正。 3、【解析】读课文填空 【答案】铸就 赋予 挽住 4、【解析】读课文作答 【答案】李瑛 拟人 一棵树 5、【解析】结合语境理解 【答案】“骄傲”在这里是褒义词，自豪的意思，它的主要含义是：①我生长在中国的大地上;②我有美的心灵;③我愿意为全世界的人民奉献一切。 6、【解析】运用拟人、比喻的手法。【答案】略 7、【答案】不好，不具体，缺乏形象性。 8、【解析】先找出句子，再判断修辞。 【答案】借代：黄色的、黑色的、白色的多茧的手。比喻：我要挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕。 9、【解析】抓住“雨雪纷飞”“宁静的梦”“风沙”“雷火”词语表达的时间。 【答案】雨雪天、夜晚、有风沙时、有雷火时 10、【解析】根据诗句归纳诗人形象 【答案】塑造了一个具有高度献身精神的战士英雄形象。 11、【解析】找出韵脚，押韵字的韵母必须相同。【答案】方、乡、庞、疆 12、【解析】读全诗，抓住“放哨站岗”判断诗人身份。根据内容判断诗人的情感。 【答案】军人 故乡的美丽景色 赞美与热爱 甘愿驻守艰苦的边疆 13【解析】根据所给的诗歌仿写。【答案】 略 25、《有的人》课文同步测试 1、【解析】利用工具书，读准字音。 (责任编辑：admin) |