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8. 文中对“勇气”号的结构、装备及其功能进行说明的是第________段到第________段。 9. 既然火星被称为“死亡行星”，登陆非常困难，为什么人类还要坚持对火星的 科学探索?请根据文章内容简要写出四点理由。 10. 形象、生动是这篇科普短文的语言特点之一，请你以第⑤段中画线的(甲) (乙)两个句子中的一个为例，进行具体分析。 [发现创新] 11. “勇气”号这一名称是从参加火星探测器命名比赛的一万份美国小学生作文中挑选出来的，中选文章的作者是一名9岁的小女孩。人们为什么把为火星探测器命名这样神圣的使命交给孩子们呢?为什么“勇气”号这一命名能够中选呢?谈谈你对这两个问题的理解。 《太空移民不是梦》 1. 略 2. ①作比较 ②列数字 ③作比较 ④打比方 3. 卞毓麟 科普作 天文学 科普 逻辑 4. 短小 知识 文学 思想 5. 不能去掉。“之一”是表明只是其中之一个，还有其它，去掉“之一”，就变成建造空间居住点的动机只有一个，再无其它，与实际情况不符。“或许”有表猜测之意，不肯定，去掉就变得肯定了。 6. 言之有理即可。 7. “勇气”号探测器是人类遣往其他行星的第一个可移动的、自动化的、用来对火星进行科学探测的大型实验室。 8. ④ ⑦ 9. 答案要点：(1)了解火星及其演化过程; (2)了解地球自身的过去和未来; (3)探测火星上是否有生命; (4)探测火星上是否有水; (5)为人类进一步探索银河系打开一扇希望之门; (6)探索太空奥秘是人类的千年梦想。 10. (甲)句：“以类似人的视角环视四周”“这儿瞧瞧，那儿看看”形象地写出了“勇气”号寻找探测目标时视角广阔、动作灵活的特点，写得饶有趣味。 (乙)句：用“敲敲打打”“搜集”“前进”等词语形象地写出了“勇气”号工作时像地质学家一样科学严谨、有条不紊;语言生动有趣。 11. 第1问答案要点：(1)孩子代表人类的未来和希望;(2)相信孩子具有丰富的想象力;(3)激发孩子探索宇宙奥秘的兴趣;(4)从小培养孩子的科学精神。 第2问：因为人类探索宇宙奥秘需要有勇气，需要有不畏惧任何艰难险阻的精神。 (责任编辑：admin) |