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18.研读下面材料，说说材料中所讲的意思与文章第③小节划线句阐述的道理是否矛盾?(4分) 时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是会有的。-----鲁迅 (三)阅读下面语段，完成19-23题。(18分) 最后一次支离破碎的善意 ①她是班里让人心怜的差生。起初，很多的人不明白，为何她的成绩如此要命，学校还是三番五次的为她召开募捐大会。直到那次体检…… ②那次体检之后大家才知道。她不但是个色盲，反应速度也有着极大的问题。于是，先前那些对她冷嘲热讽的同学忽然悔憾起来。要知道，在竞争如此激烈的重点中学，一个智力有问题的女生能考出这样的成绩，已属不易。 ③每每开展帮助她的主题班会，同学们都会异常的团结，百众一心。最让人感动的是，几年间，她从不曾对谁哭泣过她一贫如洗的家庭，更不曾抱怨过自身的种种不幸。相反，她的乐观、豁达、乐于助人，深深感染了周围的所有顽劣少年。 ④记得有一次，隔壁班的坏男生笑话她是弱智，在楼道里堵住她，狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的。这件事，她始终守口如瓶，整日欢笑着与班里的同学一同来去，只是，每每走到那个楼道的时候，她总是不经意的撒开了同学的手，独自走向另一条稍远的楼道。 ⑤事情的始末，终于还是让班里的同学知道了。那天，我头一次见后排的男生们如此的团结，在清晨第二节课后的广播操时间里，硬拉着她去走了那条楼道。她推诿不过，只能被人群簇拥着去了。不知为何，她走着走着，竟然簌簌的落起泪来。那些莫名的泪水，深深的唤醒了那些坏男生的良知。生至今日，都没有过这样一个集体，诚心实意地维护着她，将她当自己的亲妹妹一样看待。当然，那个坏男孩再没敢欺负她。他被那声势浩大的场面吓得脸色惨白，腿脚哆嗦。临近毕业的时候，班里的同学无不暗自伤感。尽管班里的几位高材生连番上阵，彻夜不停地为她补习功课，但还是不得不承认现实的残酷与冷漠。大家各自心照不宣，似乎都早已预料到，这位让众人心里怜悯的小妹，将要在高考中名落孙山。 ⑥事如所料，填写志愿那一天，她逐一邀请班里的所有同学，哽咽着说，这几年，她一直想找一个合适的机会来报答我们。她实在想不出空前绝后的办法，只得每日积攒零花钱，好在今天这个喜庆的日子里，请我们到校外的餐馆里大吃一顿。那天，班里的大部分男生都哭了，呜呜的翕动，像窗外七月柳条间的暖风。如此暗藏悲伤而又饱蓄大爱的饭啊，叫喜庆的我们怎么下咽啊? ⑦时光将我们毫不留情地推散，各自奔向了天南海北，尽管生命中，先后出现了不同的面孔，但对于多年前的那个弱小的坚强的女生，心中还是保留着一块最为柔软的空地。只是，经历世事之后，忽然对昔日的自己有着深深的无奈与愧疚。当年，如果我们能忍住泪水，欢喜着吃下她郑重邀请的那一顿饭。那么，即便她从此一生暗淡无光，也可以在惨淡的记忆中自豪地想，很久以前，自己曾那么拼尽全力回赠过那些帮助她的人—-那是多么的光彩而又值得骄傲的事情啊。只可惜，这最后一次足以给以后的岁月酿成慰藉的机会，也被我们执拗的善意击打的支离破碎。 (摘自《读者》) 19.填空分析，文中她的同学对她的情感态度发生了哪些变化。(4分) 20.请结合上下文理解下列句中加点的词语(4分) (1)狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的： (2)心中还是保留着一块最为柔软的空地： 21.⑤小节中“不知为何，她走着走着，竟然簌簌的落起泪来。”请结合上下文说说，她为什么落泪?(5分) 22.对文中“她”的未来，作者认为可能“从此一生暗淡无光”。你同意作者的看法吗，请根据选文内容说说你的看法。(5分) 三、作文(60 分) 23.美是什么?美在哪里?只要我们有一双慧眼，便会发现人生处处有美丽。其实，美原来就是父母忙碌的身影，老师赞许的目光;美原来就是一句轻轻的祝福，一个甜甜的微笑;美原来就是风雨中展翅飞翔的小鸟，烈日下生机盎然的小草…… 请以“美原来是_________________________”为题目写一篇作文。 要求：(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600-800之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 宝应县八年级语文学科教学情况调研试卷 参考答案 1、A 2、C 3、D 4、B 5、A 6、鼎 奠 赋 彰 7、(1)衡阳雁去无留意 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)各领风骚数百年 (4)况属高风晚 (5)谈笑有鸿儒 (6)知之者不如好之者 (7)答案不惟一，示例：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 8、(1)智取生辰纲(1分) 描绘了当时的社会现实，贫富悬殊，阶级对立;(1分)使得智取生辰纲具有了一定的正义性、合理性，同时也与全书“官逼民反”的主题一致。(2分 (2)①各校非常重视国学经典诵读活动，注重营造国学经典诵读的环境氛围。(2分)(意思相近即可)②这是一道开放性题目，学生回答只要能扣住题干要求，所提建议有针对性，且语言表达通畅即可计2 分;不够符合要求酌情扣分。 9 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 拟人 10、漂泊异乡，盼望归期的感伤 11、(1)诎同屈，弯曲 (2)戴着高高的帽子 (3)背、背着 (4)活的、活生生的 12、D 13、(1)他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。(不必像教参那样详细) (2)布置完毕后，大声呵斥狗迅速的奔跑。 14、中峨冠而多髯者为东坡。 高尺余，手目转动，艳妆如生。 逼真细致地刻画了人物形象，突出了雕刻技艺的精湛，高度赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智。 15、确定符合道德要求的目标;为了达到这个目标而不断奋斗。 使人错失良机，少壮不努力老大徒悲伤;使人走弯路，不利于身心和事业的发展。 16、文章开始用金钱的价值与时间的价值作类比，这样写的好处是具体形象地论述时间的价值在于很好的利用它，巧妙地引出了论述的话题。 17、文章第②段运用了比喻论证的方法，生动阐述了人生有不同的阶段，每个时段都有各自该做的事情，错过了时间就无法补救的道理。 18、不矛盾，第③小节画线句是就时间的总量来说的，它是一个定量。而材料中表达的意思是，善于利用时间，就能节约出不少时间，用多出来的时间去做有意义的事情，就可以增加自己和他人的幸福。 19、冷嘲热讽 悔憾 怜悯 伤感 无奈与愧疚 20、(1)参加高考，录取名牌大学;(2)对“她”的怜悯、惦记、关心。 21、她想到自己的困难和前途，想到被欺侮所受到的委屈，又被本班男生的关爱、怜悯、帮助而感动。 22、分析“她”的性格，坚强、好学、乐观、豁达、乐于助人等;(2分)，相信有这样性格的人，绝不会被残疾所屈服，一定会顽强拼搏，事业有成，创造人生的辉煌。(3分)(意思对即可) (责任编辑：admin) |