初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文上册第三单元课内同步测试题(5)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    五、单元修辞测试
    1.排比 这句话运用了排比的修辞手法,对卢沟桥上的狮子进行了描摹,准确的语言把狮子的形状写得活灵活现,凸现了中国石拱桥的特点——形式优美。
    2.比喻 本句把石拱桥比作“虹”,既描写了石拱桥的形状,又使人仿佛置身于神话中,置身于诗情画意中,加深了人们对石拱桥形式优美的印象。
    3.引用 本句引用张嘉贞的赞誉是为了说明赵州桥构造的奇特。
    4.引用 本句引用俗语引出说明对象“桥”,有吸引读者的作用,也体现了生动说明的特点。
    5.拟人 本句运用了拟人的修辞手法,写石桥与密密的苇丛配合给人带来的特别感受,表明作者与周围环境已融为一体。
    6.比喻 这句话运用了比喻的修辞手法,形象地写出了桥在不同环境中的形式美。
    7.排比 这句话运用了排比的修辞手法,写出了石拱桥自身的结构美。
    8. 比喻 运用了比喻的修辞手法,以“古老的藤萝”作例子,形象地说明花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观。
    9. 比喻 它形象地表明苏州园林继承了我国古代园林艺术传统,浓缩了中国园林艺术精华,具有典范性和代表性。
    10. 排比 本句运用了排比的修辞手法,从四个方面说明了苏州园林的整体特征。
    11.对比 采用对比的修辞手法,突出苏州园林极少使用彩绘的特点。
    12.比喻 运用比喻的手法形象地写出了金水河的美丽。
    13. 排比 这句话运用了排比巧妙地写出了故宫的雄伟壮观。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛