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三.写作(60分) 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。 请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。 (1)认真审题，注意运用多种表达的方式，注意文章主题思想的表现。 (2)除诗歌外，文体不限; (3)字数在600字以上。 八上语文期中试卷答案 1D 2 C 3 D 4C 5B 6.7.8.略 9、①删去“五彩缤纷”;②“一课课”可改为“一篇篇”;③“映称”的“称”改“衬”;④“著名的”删去;⑤“名著”改为“名作”或“名家作品”;⑥删去“和我们的知识面”或在其前面添加“拓宽”(“拓展”、“丰富”等);⑦“每册书”改为“这册书”;⑧“按排”的“按”改为“安”;⑨“从中”与“使我们”;⑩“课外”与“丰富的”对调。其他改法只要合理也可。 10、不设统一答案。(自然景观2分，人文知识1分，礼貌称呼1分。)参考：以小石潭为例：各位游客，大家好!我们现在已经来到小石潭，这里十分幽静，水非常清澈，大家看，小石潭以整块石头作为潭底。大家注意观察潭中的游鱼在日光的照射下十分有趣。唐代的柳宗元曾经在被贬官以后来此地游玩，并且饶有兴趣地写了一篇山水游记《小石潭记》 11、描写的是早春景象 从早莺、新燕、渐欲迷人眼的乱花、刚能没马蹄的野草等景物可以看出 12、写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。 (1)总、竟 (2)完全 (3)弹琴 (4)痛苦;极度悲伤 (1)说话时完全不悲伤。(2)拿过子敬的琴来弹，几根弦的声音已经不协调了。 手足情 提示：“不调”既是写实际情况，也包含了“人琴俱亡”的凄凉。(学生可根据自己的感觉来说，言之成理即可) 18、背影、朱自清、叙事、“背影”; 19、反语;意思是自己太愚蠢了，表现当时不理解父亲的后悔、自责之情。 20、①探、攀、缩、倾②生动、具体、准确地描绘出父亲买桔子的艰难。 21、第一次详写，第二次略写，详写父亲买橘经过，突出父爱，增强感染力。 22.第一处原因：祖母死，父亲卸差，伤心之情。第二处原因：老父为自己买橘子，感激之情。 23、我们不能用今天的交通规则去要求80年前的人。父亲此举正是对儿子那份无微不至的关爱，可以为儿子去翻月台、穿马路，这样做的前提是“爱”。爱的力量是巨大的，是不容抗拒的。 24.“轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔以及那种生怕有所闪失的心理，(1分) 表现出对母亲的敬重、体贴……( 符合题意即可 ) 25.原因是 (1) 没有想到母亲是这样瘦小、虚弱;(2)成人后“我”从来没有这样亲近过母亲，这一抱，我重新感到了一种幸福，一种甜蜜。( 答到意思即可，答对一点给1分，共2分 ) 26.抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写。有“衰老”，“瘦小”“头发苍白”即得满分。 27.C 28.从“我”对母亲的孝顾、对母亲的真挚情感等方面来组织文字，言之成理即可。 29.日本：节能(或节电)澳洲：广种植物 德国：自然通风，冬暖夏凉，节能(大意正确即可) 30.与电力部门达成买卖电力的协议;建立个人住宅太阳能发电补助制度。 31.举例子 列数字 说明建筑物之高大，居住人口之多(或如何解决越来越拥挤的人口问题。) 32.是， 解决了人口居住拥挤问题(或改善了人们的生活条件和生存环境);节约了土地资源(或占地面积小)(大意正确即可) 相关推荐： (责任编辑：admin) |