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金中南校2009~2010学年第二学期初二期中考试语文试卷(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    (四)(10分)
    对于音乐家来说,有一个敏锐的听觉那就如同多长了一副脑筋。然而,贝多芬在27时就患上了耳疾,而且,自从耳朵有了毛病以后就再也没有好转过。30岁以后,他的耳病更加严重,他变得孤僻,与世隔绝,痛苦之极,每天都在忧郁中度过,他一度时期绝望了,想到了死。曾想:“作为一个音乐家,没有了听觉也就失去了生存的意义。”在他满脑子的“死亡”念头之中给他的弟弟写下了遗书。在这封遗书中,写下了他自己作为一个音乐家丧失了听觉之后的苦恼与忧愁。这封遗书一直保存到现在。但是,贝多芬并没有死,对他来说用死去解脱耳聋的痛苦显得太软弱无能了,鼓励他能坚强活下去的,就是他心灵中要创作出更美更好的音乐献给全人类的愿望。他打消了自绝的念头。然而贝多芬已经看到耳聋给他带来的悲剧性的生活,他曾说到:“活着是一件很美的事情,不过对我来说,要活下去却是前途充满了荆棘。”虽然贝多芬勇敢面对了耳聋这一痛苦现实,但是他创作的”英雄”第三交响曲、歌剧《费德里奥》以及钢琴奏鸣曲《暴风雨》,却是充分表达了他那最悲痛的心境。他的耳聋病一天天、一年年地在加重,而且随着耳聋,他人也变得越来越狐疑,本来已被耳聋的痛苦折磨得相当沉默了,而如今病情的加重,更使他变得寡言了。开始,他使用助听器还能听见人们的说话声,后来,无论用怎样的助听器也听不见了。当他到45岁以后,耳朵完全丧失了听力,任何助听器也无济于事了。从那以后,贝多芬便用笔记本来和别人交谈,代替那失去听力的耳朵,无论他走在哪里,在路上或在家里,他总是默默地把笔记本递到别人面前,如果别人想要和他谈话,就把谈话的内容简要地写地笔记本上。因此,贝多芬的“谈话簿”就被后来研究贝多芬的学者们视若珍宝。
    19、文段记述了患上耳疾的贝多芬“一度绝望”、“想到了死”甚至“写下了遗书”的情节,有人认为这对表现这位伟大人物的形象有负面影响,不应写出来,你赞同这一看法吗?为什么?(5分)
    20、孟子说过,“天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”《名人传》中三位巨人的人生经历都有力地佐证了这一点。请你结合《名人传》中贝多芬的相关事例进行简要说明。(5分)
    三、作文(60分)
    请以 “一次特别的拜访”为题目,写一篇不少于500字的记叙文。
    要求:文中不得出现真实的校名、班级、姓名。
    附加题:(10分)
    两牧竖○1入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。一竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声回顾始望见之乃舍此趋彼跑○2,号抓如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱。既而奄奄○3僵仆,久之不动。两牧竖下视之,气已绝矣!
    注释:○1牧竖,牧童;竖,童仆。○2跑(páo):同“刨”,兽用前爪刨地。.○3奄奄:气息微弱的样子。
    1.解释下列句子中的加点词语。(2分)
    (1)相去数十步 ( )
    (2)意甚仓皇 ( )
    2、文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。(2分)
    狼 闻 声 回 顾 始 望 见 之 乃 舍 此 趋 彼 跑。
    3、本文怎样表现牧童的机智?(用自己的话概括回答)(3分)
    4、这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)
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