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长春外国语学校2009——2010学年第二学期期中考试初二年级语文科试卷 一、阅读(60分) (一)名句积累与运用(15分) 1.单车欲问边，属国过居延。□□□□□，□□□□□。(王维《使至塞上》) 2. □□□□□，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) 3.浩荡离愁白日斜，吟□□□□□□。 4.李商隐《无题》中常被用来歌颂勇于牺牲自己，默默奉献精神的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。 5.陶渊明《饮酒》中写山间晚景，表明诗人归返田园的惬意情怀的诗句是：□□□□□，□□□□□。 6.《渔家傲•秋思》中抒发了诗人壮志难酬的感慨和思乡忧国情怀的诗句是：□□□，□□□□□□□。 7.《题李凝幽居》中以动写静，衬托出四野的静谧荒寂的诗句是：□□□□□，□□□□□。 8.诗有抒情诗，亦有哲理诗。请任意写出古诗词中含有哲理的连续两句诗句。 诗句： ， 。 (二)文言文阅读(15分) (甲)阅读下文，回答问题。(10分) 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。 9.苏轼，字 ，号 ，北宋 、 。(2分) 10.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) ①念无与为乐者( ) ②相与步于中庭( ) ③积水空明( ) ④但少闲人( ) 11.“月光如水”的比喻是常有的，但运用之妙，因人而异。不能说本文作者没用这个比喻，但和一般用法不同。试分析其妙处。(2分) 12.你认为文中所说的“闲人”是怎样一种人?(2分) 13.本文是苏轼被贬黄州期间的一篇小品文。虽只有85字，却种种难言之情尽在其中。综观全文，谈谈表达了作者怎样的情感?(2分) (乙)阅读下文，回答问题。(5分) 身无长物 王恭①从会稽②还，王大③看之。见其坐六尺簟④，因语恭：“卿东⑤来，故应有此物，可以一领⑥及我?”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐⑦上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人⑧不悉恭，恭作人无长物⑨。” [注释]①王恭：东晋重臣。②会稽：古地名，今浙江绍兴市。③王大：王恭的族叔。④簟(diàn)：竹席子。⑤东：会稽在东晋国都建康(今南京市)的东面。⑥领：量词，相当于“条”。⑦荐：草垫。⑧丈人：古代对长辈或老人的敬称。⑨长(zhàng)物：多余的东西。 14.解释下列加点词语在文中的意思。(1分) ①可以一领及我( ) ②丈人不悉恭( ) 15.王大向王恭要竹席，王恭是怎样做的?(2分) 16.王恭身无长物，当王大向他索要竹席时，他毫不犹豫，慷慨与之。由此，能看出王恭身上有哪些优点?(2分) (三)现代文阅读(25分) 阅读下文，回答问题。 民工父亲的幸福 李良旭 刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个陌生人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝隙，问道：“你找谁?”只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“同志，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意?” “什么事?你说吧。”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。 见我态度缓和，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放暑假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗?房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。”这位民工一口气把话说完后，一脸企盼地望着我。 我恍然大悟。原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一位细心的父亲!我点头答应了。 他见我爽快地答应了，激动地说：“谢谢!谢谢!您可真是个大好人啊。我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我进了民工棚……今天，我可遇到大好人了啊!”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。 几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯生生的神情。 父子俩套上我递过去的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上原来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。哦，对了，我的中级工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。” 他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板瞬间直了许多。 一会儿，这对父子看完了我的新居，他们几乎是一步步挪着退到门边向我告别。突然，这位民工父亲一下子紧紧地握住了我的手，激动地说：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天，我能进入城里人家，感受了一种城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。 没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么激动。就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。周遭氤氲着一种温暖。 父子俩互相搀扶着下楼，只听孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子。城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢?不要乱想了，你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。” 孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“怎么不可能?我一定好好读书，将来有出息了，我一定要让您和妈妈住上您在城里盖的房子，过上和城里人一样的生活。” (责任编辑：admin) |