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(三)(12分) 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 1、解释文中加点词的意思。(4分) (1)稍稍宾客其父 以宾客之礼相待。 (2)日扳仲永环谒于邑人 通“攀”，牵，引。 (3)不能称前时之闻 相当 (4)泯然众人矣 消失。 2、句中加点词的意义及用法，与其他三句不同的一项是(D)(2分) A、邑人奇之 B、余闻之也久 C、或以钱币乞之 D、不能称前时之闻 3、翻译文中加横线的句子：(4分) (1)自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 从此，指定物品让他作诗，(他能)立即完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。 (2)卒之为众人，则其受于人者不至也。 最终成为了普通人，是因为他后天所受到的教育没有达到(要求)。 4、文章阐述了一个什么道理?(2分) 强调了后天的努力学习、接受教育对成才的重要作用。 (责任编辑：admin) |