初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初一试题库 > 月考 >

“两弹”元勋邓稼先同步练习(含答案)(7)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    B 综合提升卷
    1、(1)dàn,子弹;tán,弹奏(2)huō,豁口;huò,豁然(3)luò,下落;lào,落枕(4)mú,模样;mó,模型
    2、(1)指邓稼先的名字从公开出版物上消失了,群众性的场合再也见不到他的身影。甚至他的亲友也很难寻觅到他的踪迹。(2)指他一年到头不辞辛苦劳累,四处奔波,体现他无私奉献精神。(3)表明他为了求学而不怕路途遥远。(4)把问题弄清楚、明白。这表明他严谨的精神。
    3、(1)比喻(2)排比(3)夸张(4)比喻
    4、(1)把“改善”改为“提高”(2)“效尤”是学坏样子,应改为“学习”。
    5、原子弹;氢弹;表特指;立大功的人
    6、邓稼先接受特殊任务后与妻子告别。
    7、因为自己接受了一项艰巨、光荣、关系重大的任务;“激动”“喜悦”。
    8、参加原子弹的研制工作。
    9、歉意是因为:以后不能经常和妻子、孩子生活在一起;爱国热情和无私奉献的品质。
    10、没有;妻子知道是国家机密,不便追问下去;妻子不知道是什么事,但她明白她的丈夫要做的一定是关系到国家利益的大事业;表现了夫妻俩以国事为重的精神。
    11、共同经历是:都经历过国破家亡的苦难——“七七事变”日本侵略军在卢沟桥的炮声似乎还在耳边回响。“国家未来的前途”是:加强国防,不再任人欺凌。
    12、开放性题。只要围绕“加强国防不再任人欺凌”这个角度去说,言之有理即可。 (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛