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“两弹”元勋邓稼先同步练习(含答案)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    A 基础储备卷:
    时间(30分钟) 分值(50分)
    1、解释下面几个词语:(8分)
    (1)崭露头角:__________________  。
    (2)含辛茹苦:__________________ 。
    (3)寥寥无几:__________________ 。
    (4)汗马功劳:__________________ 。
    2、给加点的字注音或根据拼音写汉字:(6分)
    (1)彭桓武( ) (2)王淦昌( ) (3)聂荣臻( )
    (4)huáng( )恐 (5)浩hàn ( ) (6)震hàn( )
    3、整体感知课文内容:(15分)
    (1)概括本文的主要意思。(5分)
    ____________________________________。
    (2)本文选取了哪些具体的事例来表现邓稼先的精神的?(5分)
    ____________________________________。
    (3)文中不少地方描述了我国当年研制“两弹”的艰苦条件,把它们列举出来,并说说这对表现人物所起的作用。(5分)
    ____________________________________。
    4、重点问题探究:(15分)
    (1)本文在刻画邓稼先的形象时主要用了什么方法?(5分)
    ____________________________________。
    (2)当邓稼先接受任务的时候,他不免有些“惶恐、胆怯”,是他真的害怕了吗?(5分)
    ____________________________________。
    (3)读完了本文,邓稼先对你有什么影响?谈谈自己的看法。(5分)
    ____________________________________。
    5、把你了解的有关邓稼先的主要情况写在下面。(6分)
    ____________________________________。 (责任编辑:admin)
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