初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初一试题库 > 月考 >

2017七年级语文测试题带参考答案(济南市槐荫区)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (三)诗歌阅读
    阅读下面的古诗,完成 14~15 题。(共 6 分,每小题 3 分)
    晚春 唐·韩愈
    草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
    杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
    14. 诗歌前两句描绘了 的景象,抒发了诗人 的情感。(3 分)
    15. 请从修.辞.方.法.的角度赏析诗歌三、四两句。(3 分)
    (四)根据原文默写
    16.按要求填写相应语句。(共 12 分,每空 1 分)
    ⑴ ,明月来相照。 (王维《竹里馆》)
    ⑵谁家玉笛暗飞声? 。 (李白《春夜洛城闻笛》)
    ⑶马上相逢无纸笔, 。 (岑参《逢入京使》)
    ⑷ ,寒光照铁衣。 ((《木兰诗》)
    ⑸ ,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 (《孟子》)
    ⑹吾尝终日而思矣, 。 (荀子《劝学》)
    ⑺一粥一饭,当思来处不易; , 。 (朱柏庐《朱子家训》)
    ⑻ ,依依墟里烟。 (陶渊明《归园田居》)
    ⑼海上生明月, 。 (张九龄《望月怀远》)
    ⑽《木兰诗》中表现了战争的旷日持久、悲壮惨烈的句子是:  , 。
    三、(28 分)
    阅读下面的文章,完成 17~19 题。(共 9 分)
    (一) 老人与海(节选) 海明威
    ①鲨鱼飞速地逼近船梢,它袭击那鱼的时候,老人看见它张开了嘴,看见它那双奇异
    的眼睛,它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头露出在水面
    上,背部正在出水,老人听见那条大鱼的皮肉被撕裂的声音,这时候,他用鱼叉朝下猛地
    扎进鲨鱼的脑袋,正扎在它两眼之间的那条线和从鼻子笔直通到脑后的那条线的交叉点
    上。这两条线实在是并不存在的。只有那沉重、尖锐的蓝色脑袋,两只大眼睛和那嘎吱作
    响、吞噬一切的突出的两颚。可是那儿正是脑子的所在,老人直朝它扎去。他使出全身的
    力气,用糊着鲜血的双手,把一支好鱼叉向它扎去。他扎它,并不抱着希望,但是带着决
    心和十足的恶意。
    ②鲨鱼翻了个身,老人看出它眼睛里已经没有生气了,跟着它又翻了个身,自行缠上
    了两道绳子。老人知道这鲨鱼快死了,但它还是不肯认输。它这时肚皮朝上,尾巴扑打着,
    两颚嘎吱作响,象一条快艇般划出水面。它的尾巴把水拍打得泛出白色,四分之三的身体
    露出在水面上,这时绳子给绷紧了,抖了一下,啪地断了。鲨鱼在水面上静静地躺了片刻,
    老人紧盯着它。然后它慢慢地沉下去了。
    ③ “它吃掉了约莫四十磅肉,"老人说出声来。它把我的鱼叉也带走了,还有那么许
    多绳子,他想,而且现在我这条鱼又在淌血,其他鲨鱼也会来的。
    ④他不忍心再朝这死鱼看上一眼,因为它已经被咬得残缺不全了。鱼挨到袭击的时候,
    他感到就象自己挨到袭击一样。可是我杀死了这条袭击我的鱼的鲨鱼,他想。而它是我见
    到过的最大的登多索鲨。天知道,我见过一些大的。
    ⑤光景太好了,不可能持久的,他想。但愿这是一场梦,我根本没有钓到这条鱼,正
    独自躺在床上铺的旧报纸上。
    ⑥“不过人不是为失败而生的,"他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。"不过
    我很痛心,把这鱼给杀了,他想。现在倒霉的时刻要来了,可我连鱼叉也没有。这条登多
    索鲨是残忍、能干、强壮而聪明的。但是我比它更聪明。也许并不,他想。也许我仅仅是
    武器比它强。
    17.试概括选文的主要内容。(3 分)
    18. 选文第③段似乎在文中并无多大作用,能否删去?为什么?(3 分)
    19.文中有这样的话:“‘可是一个人并不是生来要给打败的,’他说,‘你尽可把他消灭掉,
    可就是打不败他。’”为什么消灭了还说是打不败?谈谈你的理解。(3 分)
    阅读下面的文章,完成 20~23 题。(共 19 分)
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛