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2015初一年级上册语文期中试卷(含答案解析)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    20.翻译下列句子(4分)
    (1)见藐小微物,必细察其纹理。
    (2)舌一吐而二虫尽为所吞。
    21.选文作者写了童年时期的哪三件趣事?(3分)
    22.你认为作者“物外之趣”产生的原因是什么?你童年时候有过类似于本文作者的经历吗?请你把觉得最有趣的事写下来,与同学们分享。(4分)
    (四) 阅读卢梅坡的《雪梅》,完成第23-24题。(4分)
    梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
       梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
    23、 请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。(2分)
    24、  这首诗后两句蕴含很深的哲理,试作简要分析。 (2分)
    四.作文(50分)
    25、有一位哲人说,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,有很多人,很多事物,都给了我们帮助、教益和启迪。
    请将题目“感谢     ”补充完整,写一篇文章。
    要求:(1)文章要抒写真情实感。(2)字迹工整,字数不少于600字。
    2015初一年级上册语文期中试卷(含答案解析)答案
    1、C   2、C   3、D
    4风正一帆悬    铜雀春深锁二乔   月中霜里斗婵娟    山下兰芽短浸溪
    求剑若此,不亦惑乎?   淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的
    5.(1)删去“应该”或“必须” (2)在句末加上“的对象”或“的人”
    (3)将“走进”改为“翻开”或将“一页”改为“之地”
    (4)应将“无数”放到“生灵”前
    6.汤姆   印第安人乔
    7、①《端午节》、《本命年的回想》、《十五夜望月》、《水调歌头》(1分,任写一个即可),
    ②端午  时间——五月初五;习俗——吃棕子(2分,格式不对不扣分,时间对给l分,习俗对给l分)
    ③2分,言之成理即可。示例:a.我喜欢端午节,因为我喜爱楚国爱国诗人屈原,而端午节正是为了纪念这位爱国诗人。b.我喜欢春节,因为春节在外打工的父亲会回家,我们家人可以团聚。学生的回答如果非常浅层,像什么“有好吃的”、“有好玩的”之类,没有涉及到节日的文化内涵,给1分。
    8 委婉(婉转)
    9.妈妈教“我”荡猴架
    10“我”在妈妈的帮助下取得了成功
    11赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲
    12略 (言之成理即可)
    13.兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看;担忧的是我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?
    14不论是乡下人城里人,也不论是穷人富人,只要努力都能作出一番成就来。而作出了一番成就也不要自以为了不起,其实你也是一位很普通的人。
    15当我获得一次又一次成功时,我从没有觉得我是乡下人而自卑过,也从没有因为取得了一点成绩而满足过、骄傲过。(意对即可)
    16、提示:逆境可以出人才,逆境造就强者;优越的条件有利于人才的成长。要求:言之成理。
    17喜欢。老校长是一位平易近人、和蔼可亲、教育有方、善于鼓励孩子的好校长。(意对即可)
    18.强同僵,僵硬       比             用      喜悦的样子
    19、B
    20、看见细小的东西,一定要仔细观察它的花纹
    舌头一吐两只虫子全被吞进肚子
    21、观蚊 如鹤  神游山林  鞭打蛤蟆
    22、原因:观察仔细,想象奇特(2分)     经历:言之有理即可(2分)
    23运用拟人手法,生动写出了二者为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让的情态。这种写法,实在是新颖别致,出人意料。(2分)
    24人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。(2分
    25、参考中考作文标准
     (责任编辑:admin)
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