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④为了拯救洛耶尔岛上的植被，生物学家们决定进行一个大胆的实验——依靠四只幼狼来改变这种状况。 ⑤起初，这四只幼狼遇到的是一个强壮而庞大的驼鹿“兵团”。面对强大的对手，狼队并不惧怕，而且还想出一个很好的策略，那就是先攻击弱者。它们先在驼鹿群旁窥视，并不贸然出击，当发现有因为饥饿或疾病而孱弱的驼鹿出现时，它们便一哄而上。奇怪的是，周围强健的驼鹿并不惊慌，也不援救，而是听任狼群肆意地攻击可怜的驼鹿。 ⑥孤单受伤的老鹿站在旷野中，望着向远方四散的驼鹿群，面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛，仰天长鸣，猛然朝一只饿狼冲去，最终被扑倒、撕裂、啃啮起来…… ⑦此时，那些自私、无义的驼鹿群已逃得无影无踪了。 ⑧当洛耶耳岛上的狼群达到65只时，驼鹿数量下降到650只，于是生物界平衡的天平开始向另一端倾斜。 ⑨这时的洛耶耳岛又被绿色笼罩，草叶肥荚，得到充足食源的鹿群又开始强大。虽然狼的数量增加了16倍，驼鹿数量只有从前的两倍，但狼群的攻击力却大打折扣，它们贪婪地望鹿兴叹，几乎无从下口。 (选自《都市家庭报》) 19.请用简要的语言概括本文的主要内容。(4分) 20.从全文看，生物学家们是怎样调节洛耶耳岛的生物平衡的?(3分) 21.当狼攻击饥饿或疾病而孱弱的驼鹿时，为什么强健的鹿群不援救濒临死亡的可怜的驼鹿?(4分) 22.第⑥段中“孤单受伤的老鹿站在旷野中，望着向远方四散的驼鹿群，面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛，仰天长鸣”，想像一下，此时的老鹿会怎么想?(4分) 三、创新写作（40分） 在我们的生活里，有着父子之爱、母女亲情，也常见邻里间和睦相处，亲友间真诚相待，同学间友谊真挚，师生间情感依依……请截取你熟悉的一段生活，以“真情”为题写一篇记叙文，不少于600字。 参考答案 一、1.（1）jiāng（2）悯（3）jiūchán患（4）啰唆 2.C“自诩”的“诩”的读音为“xǔ”。3、B“妨范”的“妨”应为“防” 4、D5、D【点拨】A项“许多”与“有关”倒换位置，语意才准确；B项“污染”大词小用；C项句子成分缺失，应在句末加“的地方”等词语。 6.示例：稻穗——越是丰满的，越是低着头。 7、示例：杭州建筑工地围墙要养美化得有文化味。8、（略）9、（略） 二、（一）10.（1）这里指世间的人。（2）包庇、袒护。（3）表面上的光彩。 11.不能。因为前两次是铺垫，有了这两次的铺垫，第三次的问答才构成鲜明的对比。 12.内心骄傲，轻视别人。 13.对照辛辣地讽刺贪慕虚荣的人。 14.尴尬不堪。 15.只有谦虚的人，才能受人尊重。 （二）16、①gòulì②nài③yǎn 17、①如怨如诉：形容乐器声、风声等好象在埋怨或诉说。课文中用来形容猫的叫声。 ②一之已甚岂可再乎：（错误、干扰等）有一次就已经很过分了，怎么还可以有第二次呢？ 18、运用文言色彩很重的词语，造成洗炼的表达效果，表现了作者幽默诙谐的语言风格。 （三）19.本文讲述的是狼与鹿生死相依的故事。 20.当洛耶耳岛驼鹿大量繁殖使岛上一片绿茵的花草灌木遭到毁灭性的破坏，生物学家们利 用鹿的天敌狼来减少鹿的数量，从而保证了岛上的生物平衡。 21.因为鹿群自私、无义，缺乏团体合作的精神。 22.此题没有唯一答案，只要符合情境，想像合理即可。如：“孩子们，你们快跑吧”、“天啊，这到底是为什么”等。 (责任编辑：admin) |