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七年级语文《古代诗歌四首》复习训练题(新人教版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    《天净沙秋思》
    一、常识填空
    1、从诗歌的体裁看,《天净沙秋思》是一首。“天净沙”是,“秋思”是。
    2、《天净沙秋思》作者,是代著名作家
    四、探究提高
    1、《天净沙秋思》描绘了哪些景物?这些景物有什么特点?
    2作者描绘苍凉萧瑟的秋景有什么用意?
    3、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。
    4、根据诗歌内容展开想象,写一段描述性的文字,字数150字左右。(课后完成)
    《古代诗歌四首》同步练习(答案)
    《观沧海》
    一、常识填空
    1、《观沧海》从诗的体裁看,它是一首乐府四言诗,从表达方式看,它是一首抒情诗。
    2、《观沧海》的作者是曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。
    二、用/划分这首诗的朗读节奏:
    东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中。星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉,歌以/咏志。
    三、按要求写出诗句
    1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:东临碣石,以观沧海。
    2、实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
    3、虚写诗人想像之景的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
    4、最能体现作者博大胸怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
    四、探究提高
    1、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。
    本诗作者描写了大海的壮丽景色,表现了开阔的胸襟,抒发了统一天下建功立业的抱负。
    2、下面的诗句描写沧海的景象,有动有静,试作分析。
    水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
    “水何澹澹,山岛竦峙”动静结合,描写大海全景;“树木丛生,百草丰茂”描写静景,表现了岛上的勃勃生机;“秋风萧瑟,洪波涌起”描写动景,表现了大海的磅礴气势。
    3、下面的诗句中,“若”字用得好,请你说说好在哪里。
    日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
    有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景(或主观感受),体现了诗人的博大胸怀(或统一天下的雄心壮志)
    《次北固山下》
    一、常识填空
    1、《次北固山下》从诗的体裁看,它是一首五言律诗,从表达方式看,它是一首抒情诗。
    2、《次北固山下》这首诗作者是王湾,是唐代诗人。
    二、用/划分这首诗的朗读节奏:
    客路/青山外,行舟/绿水前。潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
    海日/生/残夜,江春/入/旧年。乡书/何处达?归雁/洛阳边。
    三、按要求写出诗句
    1、《次北固山下》这首诗的颔联是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
    2、《次北固山下》这首诗中的千古名句是:海日生残夜,江春入旧年。 (责任编辑:admin)
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