|
高考都近了，中考还会远吗？五月份对中考备考至关重要。如何在冲刺阶段高效复习备考，如何在二模考试过后总结调整，如何以最佳的状态迎接中考？在此，中考辅导班老师提出几点中考语文复习方法和复习策略，供大家参考。  一、知己知彼，百战不殆 此处的“己”指的是自己目前的学习情况、知识水平；这里的“彼”指的是中考的考情趋势、考纲变化以及中考的必考点、出题形式，只有明确这些才会有针对性的去备考，避免时间的浪费。 尤其注意2016年《中考纲要》中新增加的内容。比如古诗文《饮酒》、《出师表》，名著阅读《骆驼祥子》、《海底两万里》，这些都是考生需要格外关注的地方。2010年考纲增加了《朝花夕拾》和《童年》，当年考到了《童年》，2011年又考到了《朝花夕拾》。2015年新增《红岩》和《伊索寓言》且当年两篇都考到了。所以，同学们，你们懂的。 另外，今年作文的字数由之前的不少于500字变成了不少于600字。个别惜墨如金的同学可不要吝惜笔墨，字数不够是要扣分的哦。 四、作文训练要化整为零坚持练习 在紧张复习的最后阶段，作文的复习可以化整为零。同学们复习疲劳时，可以读中考满分作文缓解压力，分享范文的启发，丰富写作素材。 同学们还可以充分利用上学、放学的路上或睡觉前的时间，每天选一个作文题尝试打腹稿，构思文章的框架脉络，那么中考作文时就能够写出一篇较好的文章。 至于写作的技巧，相信老师已经说过不少。在这里我送给同学们七个“一”：一个靓丽的题目；一个引人入胜的开头；一句点明主旨的话；一个耐人寻味的结尾；一个错落有致的段落；一个别出心裁的构思；一个整洁的卷面。 同学们，经验使我们相信：复习最好的方法就是跟着老师的节拍，注重每一节课的效率。中考技巧训练最根本的其实就是把每一张试卷都当作中考，认真对待。最后送给大家一段话希望与君共勉：三年初中生活匆匆而逝，不必遗憾。若是美好，叫做精彩；或是糟糕，叫做经历。只要努力，一切都不算迟！不管分数高低，倾尽全力，你就是人生的赢家！ 二、识记性内容要志在必得 根据以往的中考试卷，第一大项的古诗文默写和第二大项的文言文阅读的字词解释和句子翻译，甚至名著阅读的填空题都属于识记性内容。这些内容通过后期的巩固复习完全可以收入囊中。利用零散时间，每天有计划的背诵或默写是得分的不二法门。 对于古诗文默写，学生主要存在的问题有：张冠李戴、记忆混乱；默写时不审题，胡乱填写；书写时添字、漏字，写错别字。针对上述状况，复习时应注意：一是先理解再背诵。二是加强对三种句子的理解、背诵：体现古诗文主旨或表明作者志向的句子，如范仲淹《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”到今天仍有生命力、经常运用的句子，如李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”颇有文采的佳句，如欧阳修《醉翁亭记》“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”三是通过检测、反馈不断矫正容易写错和混淆的字词。四是严格规范书写。 课内文言文考试范围是课标要求的篇目。复习要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。在复习过程中，考虑到文言文的分值比重比较大，而且是中考中除古诗文以外唯一看得见摸得着的版块，所以我们在文言文复习时会用很多的时间和精力，分课复习，课下发给学生同步练习题和典型的中考题进行巩固，及时的查漏补缺。 名著阅读以每册书后面的导读内容为重点，要求学生了解每一篇名著的大概内容和相关的情节，了解作品中人物的主要事迹和性格，有自己的正确的评价。并且通过做相应的试题来加以巩固。 三、现代文阅读有章可循 学习的过程不只是积累记忆的过程，更多的是思考归纳总结的过程，在做题时注意归纳总结、找寻规律，把题目分类。找到一类题的解题方法、答题规律，势必会提高效率取得好成绩。 关于现代文阅读的答题思路我有一个总则，那就是要求学生牢记“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”切记答题时不要凭想当然或阅读的初步印象，答题要做到12个字“词不离句，句不离段，段不离篇。” 我一般会要求学生一定要先耐着性子把文章读完，然后要求学生把重点放在审题上，（这就是审题的能力）一定要知道题目问什么。要能抓住题目中的关键字词，你的答题思路才会清晰，这样才不会下笔千言而离题万里。接下来根据题干回原文找相关的语句或段落，（这就是筛选信息的能力）。这个步骤要是能完成，学生只要能够引用短文中的词或句来回答，答案就八九不离十（这就是概括的能力）。剩下来的这个答案是不是规范、完整，那就是学生表达能力高低的问题（这就是表达的能力）。这里我会很明确地告诉阅读水平一般的学生一定要争取达到第三个步骤，要是实在不行就用原文的语句来回答，这样也能得些分，而优秀的学生不仅要完全把握短文还要求能用准确、完整、简洁的语言在表达上争取不被扣分。 今年中考现代文阅读从文体上可能轮到议论文和叙事类散文。这两类文体的题目设置和答题思路一般都有着它的套路。议论文阅读无非会从中心论点的判断、论证方法的辨析及作用、论据的补充、某段或全篇的论证思路的梳理及词语的理解等方面出题。特别是论证方法及作用是必考题。在解答这类题型的时候就要按照它的固定模式。比如举例论证的作用：“举了______的例子，具体有力地证明了______的论点，使论证具有说服力。” 叙事类散文相对较难，但一般也有着常见的题型。如梳理情节、归纳主旨、分析人物形象、赏析语言、归纳写作特色、谈启示等。如果能掌握一些方法技巧就能起到事半功倍的效果。如从修辞的角度赏析句子时，就可用：“用______修辞手法，表现了______内容，表达了______情感”。环境描写的作用主要是交代背景，衬托人物，渲染气氛，暗示中心等。语句或段落在文章结构上的作用：在开头通常是总起全文、引起下文、埋下伏笔、作铺垫，在中间是承上启下（过渡），在结尾是前后照应、首尾呼应、总结全文、篇末点题等。 (责任编辑：admin) |