第三部分: 从下列题目中任选一题,写一篇500字以上的记叙文。 ⑴当我打开电脑 ⑵请以“变”为题写一篇作文。 第三单元检测题答案 1.略2.⑴使自己上升到(某种行列,位置等)。⑵突然,出乎意料。⑶你看我,我看你,形容大家因惊惧可无可奈何而互相望着,都不说话。⑷只能远远看见而不能接近。3.⑴流沙河、顾拜旦、现代奥运之父⑵数声风笛离亭晚⑶若到江南赶上春,千万和春住。4.⑴比喻所教的学生(或“学生”)。⑵被免职或辞职(下去也对)。5.B6.1986年1月28日上午;佛罗里达州;麦考利夫、史考特以及麦考利夫的学生们;为麦考利夫送别7.说明史考特对青蛙的珍爱,而他又将青蛙送给妈妈,更说明他对妈妈的爱恋。(意近即可)8.前文写史考特不辞辛劳地喂养小青蛙,很执着,所以这里的“一样”是指对事业的执着。(意近即可)9.乐观、勇敢10.⑴思考着将要讲的课;⑵对着镜头留下了一个美丽的微笑。11.略12.如“满教室的花朵晃动起来”,“长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄”,“脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选,一笑甜爽爽的”,“一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额,花季的脸真是漂亮”,“56位同学变成57朵花”。从中选出两句即可。13.画横线句描绘出教师辛勤耕耘的形象,也形象地写出老师看到学生成长的欣喜之情。14.①教师想以平面镜的作用作为切人点启发同学;②引导学生认识如何正确看待美。(答出一项即可)15.BA16.略17.她曾给了他成为一名作家的信心。18.四个宇,它们竟改变了他的一生。19.对什么事都缺乏自信心。20.不能,因为“增加”表示数量的增加,“扩大”表示范围的加大,和主语刚好搭配。21.揭示中心22.反问强烈表达出这寥寥数语对达尔科夫一生的巨大作用。 对于这个问题 ![]() (责任编辑:admin) |