|
(二)《与朱元思书》(17分) 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。 10 .解释下面加点词语在文中的意思。(4分) 负势竞上( ) 鸢飞戾天者( ) 望峰息心( ) 经纶世务者( ) 11、翻译下列句子。(4分) (1)急湍甚箭，猛浪若奔。 (2)“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。 12、填空(用文中的话回答)(4分) 1 总说富阳到桐庐间的山水特点是：__________。 2 写水的动态美态句子是：__________ 。 13、.“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么?(5分) (三)送东阳马生序(21分) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执以叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 14、解释下列加点字(4分) (1)、余幼时即嗜学。( ) (2)、俟其欣悦( ) (3)、同舍生皆被绮绣( ) (3)、媵人持汤沃灌( ) 15、翻译下列句子(4分) (1)、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 (2)、余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 16 原文填空(3分) (1)统领全文，为全文定下基调的句子：__________ 。 (2)作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的句子：__________。 17 作者在求学的过程中遇到了哪些困难?如何解决的?(5分) 18、(2分)读完全文;你觉得应该学习作者的什么精神和品质?(5分) (责任编辑：admin) |