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初一年级语文教学教案:《盲孩子和他的影子》

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    教学目标
    1 有感情地朗读课文。
    2 欣赏并体会文章的美言、美境、美情。
    3 培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。
    教学重难点
    1 欣赏并体会文章的美言、美境、美情。
    2 培养学生良好的思想品质。
    教学方法
    1 朗读与感悟、课内与课外相结合。
    课前准备
    学生:熟悉课文,借助工具书扫清字词句障碍。
    教师:录音机、磁带(背景音乐)、幻灯机、幻灯片(图片)
    教学设计
    一.导入新课
    当一个盲孩静静地坐在一个角落倾听伙伴们的嬉笑声时,倾听虫鸣鸟叫时,甚至倾听落叶飞舞的声音时,你可曾知道他心里正想些什么,最需要些什么?今天,我们就一起随着作家金波去感受一下一个盲孩的心情。(板书:《盲孩子和他的影子》)
    二. 学习与探讨
    先由老师来朗读课文,大家边仔细听,边体会盲孩子的心情经历了哪些变化?
    学生发言,教师予以肯定,提炼出两个词加以板书(寂寞——快乐)
     (责任编辑:admin)
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