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七年级语文教学设计:《烛之武退秦师》5(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    总之,《左传》无论对后代史学和文学都有极大的影响,在艺术上的成就令人惊叹,为后世叙事散文树立了典范。
    三、放录音(学生整体感知课文,正音)
    资料显示(投影或多媒体)
    ①生字:函(hán)氾(fàn)佚(yì)缒(zhuì)阙(jué)
    ②多音字:朝(zhao)(例句:朝济而夕设版焉)逢(páng)(人名逢孙)
    ③通假字:“知”通“智”
    提问《烛之武退秦师》记叙了春秋时期的一件什么事?
    思考:(学生速读课文,整体感知)
    明确:秦晋围郑,郑国危在旦夕。烛之武奉郑君之命,只身前往秦国,说服了秦君,免去了一场战祸。
    资料显示秦晋围郑形势图
    四、简介秦晋围郑形势图
    这是秦国,都城为壅。这是晋国,都城为绛。这是郑国,都城新郑。晋郑彼邻,秦如攻打郑国,的确如烛之武所言:“越国以鄙远。”当时,晋军驻扎在函陵,即新郑县北;秦军驻扎在汜水南面,离新郑也不远。大军压境,郑国危如累卵。《烛之武退秦师》中所记述的就是秦晋攻打郑国之前展开的一场外交斗争。烛之武是这场外交斗争的主角,他身负君命,只身赴秦,说退秦军,实属不易。
    当时,秦、晋、郑三国的关系十分复杂,了解与次文相关的历史史实,对我们学好这篇课文十分重要。
    资料显示
    秦立晋君(公元前651年)
    这一年,晋献工卒,晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献工的庶子夷齐、卓子。并派人迎接公子重耳,重耳不就。后又派人迎接献工次子夷吾。夷吾采纳了大臣吕省,卻芮的意见,厚礼贿赂秦国,答应割让晋河以东之地予秦。于是秦穆公拥立夷吾为君,即晋惠公。这就是课文中所言“且君尝为晋君赐矣”。“君”即秦穆公,“晋君”即晋惠公,“赐”则指“秦立晋君”之事。
    惠公背约(公元前650年)
    晋惠公借秦国之力即位后,对割让土地之事非常后悔,就派大臣丕郑赴秦国,以先君之地不得擅许为由食言。这就是文中“许君焦、瑕、朝济而夕设版焉”,“君”指秦穆公,“许君焦、瑕”则指公元前651年夷吾答应予秦河东之地一事。秦晋两国之间的关系从此出现了裂痕。
    重耳过郑(公元前637年)

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